放大圖片
■Abhinav(左)指自己雖入讀主流學校,但仍不太懂粵語。 吳沚芊 攝
香港文匯報訊(記者 吳沚芊)2013年十大傑出青年昨日分別探訪4個少數族裔家庭,發現這些兒童或青年雖在港土生土長,但因教材不足以支援外語學童,以致中文程度落後於本地兒童。平等機會委員會主席周一嶽表示,因入讀本港大學中英文要達一定程度,少數族裔學生若無特別支援學習中文,或會影響上進機會。有傑青希望爭取讓本地大學生為少數族裔兒童補習中文,並能發明軟件,幫助少數族裔老人學習粵語,又有傑青希望能教授少數族裔婦女製造假髮,留在家中亦能幫補家計。
應屆十大傑出青年,探訪4個來自尼泊爾、印度及巴基斯坦的少數族裔家庭,其中一位傑青、香港理工大學生物醫學工程教授湯啟宇指,希望向理大建議,讓大學生為少數族裔兒童補習中文,又希望現時發明予長者使用的軟件,加入尼泊爾、印度及巴基斯坦的語言,並與粵語對照,幫助少數族裔老人學習粵語。
來自巴基斯坦、今年8歲的Abhinav指,自己雖入讀主流學校,但仍不太懂粵語,只能以英語和同學溝通。周一嶽表示,少數族裔學生較本地學生入大學率28%為低,只有少於4%,或因入讀本港大學,中英文要達一定程度,若缺乏學習中文的支援,或會影響少數族裔上進機會。周一嶽又指,逾45萬名少數族裔在港生活,社會應關注他們的處境,共融團結。
周一嶽關注「少族」升大率低
另一位傑青溫小蘋是假髮設計師,曾捐出逾千個假髮予癌症兒童,她表示少數族裔婦女多留在家中,希望教授她們以真髮製造假髮的技巧,並把旗下的假髮分予她們去加工製造,令少數族裔婦女留在家中,亦能幫補家計。
|