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學生：楊卓軒
學校：順德聯誼總會鄭裕彤中學
根據國際貨幣基金組織統計，2011年香港人均GDP高居全球第六。在經濟繁榮的背後，卻又有社福機構發現本港兒童貧窮率高達兩成六，即每4名小孩就有1人生活於貧窮線下。有人說本港孩子「身在福中不知福」，但那些在吃苦的一群，他們過着甚麼生活？我們可藉本書，了解小童群益會於2003年進行的「機會工程」中14名貧窮兒童的成長歷程。在政府公布貧窮線後的今天重閱此書，尤能引起我們對本港貧窮問題的反思。
兒童貧窮問題困擾本港多年。兒童是未來社會棟樑，應獲得最妥善的照顧及教育，但貧窮令部分兒童從小注定擁有的比別人少，活得比別人勞碌，從而失去公平競爭的機會。本港雖推行免費教育良久，但面對這多元多變的社會，新一代的人需要更多技能才可令自己立足社會。一個兒童成長健康與否，牽涉多方因素，如均衡的營養、學習情緒的收放、人際關係等，這些都影響他們能否順利學習各種技能。貧窮則令這些因素難以滿足。
《童看貧窮》記錄貧窮兒童的家長沒有能力提供好的物質條件予子女，一天三餐一般只能吃隔夜菜，即使有肉類，也多是從食物銀行獲取的醃製食品，導致營養不足，身體比正常兒童虛弱。亦因貧窮，貧窮兒童沒有遊戲機、智能電話、電腦。他們有時候會被朋輩嘲笑、排斥，長期如此，容易情緒不穩，譬如常發脾氣或悶聲不響，不利情商發展。這些對貧窮兒童的成長絕對是「慢性毒藥」。
本書的可貴之處，在於保留兒童對貧窮的最真實觀感，有別於一般文獻或報告已整合的數據與資料，而且由長年在港從事支援兒童工作的社福機構所編寫，無論參考價值和代表性都毋容質疑。
最後，本書更令我們反思自己的生活方式──我們擁有比貧窮兒童充裕的物質生活，除讀書交友、吃喝玩樂外，我們又如何善用身邊唾手可得的資源？活在同一城市，卻有兩種天淵之別的生活，我們現在所得的實在是天賜。
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