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彥 火
慧禮法師在非洲成立阿彌陀佛中心，不僅是為了向非洲孤兒提供衣食和傳授知識技能，還在於人格的培養，他把中華傳統文化和大乘佛法放的智慧一同傳授給了非洲孤兒。
孤兒們一踏入中心，慧禮法師便會送給他們一本《弟子規》和一套新衣服。
孩子們的年紀、思維參差不齊，卻因求知慾強，很快就把《弟子規》背得朗朗上口、字正腔圓。
佛學院畢業後，學生們發生了什麼變化呢？慧禮法師是這麼描述的：「佛學院的畢業生，受到他們父母的特別肯定，很多家庭都寫信來感謝。非洲的男人，本來都不做家事，但佛學院畢業生，則主動打掃整理，洗碗做飯。行為懂事、有禮貌、溫和、乖巧，孩子的身心行為都徹底地變了，這是做父母最安慰的事。」
某日慧禮法師收到一個不知從哪裡來的信息，消息稱塞內加爾首都達卡二百五十公里之外有一個小島，因交通不便，島上沒有學校，如果想讀書就要花費一整天的時間趕路，才能到達卡斯卡斯的學校，因此，島上的孩子幾乎全部無法就學。慧禮法師在得知這樣的信息後，發願要想辦法替島民蓋一所希望小學。經過半年的籌劃奔波，在善心人的助緣下，學校終於在二○○一年十月建成了。
慧禮法師的阿彌陀佛中心，包括了佛學院、孤兒院和希望小學。還會募捐藥品、衣物、輪椅等救援物資供給有需要的人。慧禮法師在弘法途中曾遇到車禍等妄災，幾乎喪命，但他仍視死如歸，不改其志。慧禮法師知其不可為而為之，立志埋骨非洲，願五世生為黑人，讓佛光普照非洲，使中華文化能夠在黑色的土地上廣泛傳播。
非洲五十多個國家，民族繁多，各有自己的母語，各個部落又有自己的方言。但無論孩子來自何處，說什麼語言，他們在阿彌陀佛關懷中心接受中文教育兩年後，都能用流利的中文回答老師的問題。
說起慧禮法師，時人無不肅然起敬，他的道行，完全靠後天的苦苦修行。慧禮法師，內號「心是」，一九五五年生於屏東萬巒，是一個典型的農村子弟，俗名龔榮富。父母希望他有一天能夠出人頭地、榮華富貴。由於家境清苦，法師幼年即隨父母下田務農，練就沉默寡言、埋頭苦幹的個性以及強健的體魄。
初中到鄰村國小當守夜賺取學費，學校旁的墳地使慧禮法師對人的生老病死有了新的體認；高中借宿潮州明心佛堂時，高僧傳開啟他進入佛門之因緣，六祖壇經則使其開始捨葷就素。
一九七四年，皈依佛光山的星雲大師，剃度出家，同年受具足戒。一九七七年，法師以第一名的成績畢業於佛光山東方佛學院。
多年來，聯合國向非洲投放了天文數字的援助資金，卻未能對當地的窮困、戰亂、疾病的惡性循環起到絲毫變改。可一士諤諤的慧禮法師卻做到了，他的實踐印證了湯因比的那一句名言：只有儒家思想和大乘佛教可以救人類。
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