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在中文五份卷中，筆者認為，卷二是最難拿捏的一份。除了考核考生的邏輯思維能力，還有組織能力、理解能力（題目要求）、創意思維、文學修養，以及越來越重要的時事觸覺。
過往作文題目都離不開議論、敍事抒情、描寫抒情及近來頻頻出現的開放式題目。撇開題型差異，其實，撰寫每篇文章時都有一套步驟及方法：
圈出重要字眼 揣摩意義
首先，決定生死是第一步─審題。正所謂「一子錯滿盤皆落索」，假如一開始就誤解題目，必令自己泥足深陷，被蒙上「離題」的罪名。而筆者審題的步驟為：
1. 圈出題目重要字眼。
2. 寫下或揣摩重要字眼的意思。
3. 組合一個完整意思。
以題目「最珍貴的禮物」為例：
1. 重要字眼為 「最」、「珍貴」和「禮物」。
2. 「最」：單一、第一及比較意味；「珍貴」：重要、獨特、愛護的意思；「禮物」：免費贈送的物件，可以是實物，亦可以是非物質。中國傳統推崇注重送禮者的心意。
3. 題目完整意思為「一份令人覺得最獨特、重視、愛惜的禮物（注重心意）」。
剖析題目後，便可循該方向去定下文章的中心思想，這是一個比較保險的方法。以上面列舉的題目來說，普遍學生會寫出一篇敍事兼描寫的抒情文。假如所選的禮物較獨特，而表達的情感較細緻感人，如無意外應能取得中上成績。
創新切入點 有機會摘星
若能定出一個有別於別人的切入點，創造出新意念，能給評卷員耳目一新的感覺。那麼便有機會擠進「星星」行列。例如筆者的一名師兄（現就讀中文系），他就顛覆了一貫的作法。他的文章是：一份禮物是否珍貴，不在乎它的價值及送禮者的心意，而是收禮者的態度為中心思想。結果，他得到最高分─當然還要配合出色的文筆及表達手法。但是，創新有一定風險，大家要衡量一下。
審題兼定下中心思想後，便可用大概10分鐘時間寫一個腦圖。腦圖應簡單列出每一段的主題，而每一分段都要連繫中心思想，亦要有連貫性。當中以首、尾段最重要，宜多花點心思，達至首尾呼應。
關於不同題型的技巧，有待下回分解。 ■陳曉慧 中文科尖子
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