檢索: 帳戶 密碼
文匯網首頁 | 檢索 | 加入最愛 | 本報PDF版 | | 簡體 
2015年5月26日 星期二
 您的位置: 文匯首頁 >> 副刊 >> 正文
【打印】 【投稿】 【推薦】 【關閉】

百家廊:怎一個「買」字了得


張衍榮

學校要開運動會,小孫子回來說,要買什麼樣的衣服、鞋子、襪子,還要買什麼樣的小板凳。怕我不相信,就特別強調說這是學校的規定,「是老師說的。」

「老師說的」就是聖旨,家長們幾乎無人不曾這樣調侃過。但話說回來,眼下基本都是獨生子女,養家餬口的經濟壓力,比起半個多世紀前我們小時候不可同日而語。說句醜話,誰家還買不起幾套校服之類的運動衣褲?尤其城市裡的家庭,只要身體健康人勤快,還真不愁沒收入。即使所謂「低保戶」,也未必真就那麼山窮水盡,走投無路。因此,近千名小學生參加的運動會,學校要求統一服裝,也無可厚非。問題是,連小板凳也規定要買同一款式同一顏色的,有那個講究的必要嗎?

實不相瞞,當我聽到一定要買什麼樣的小板凳,想到學校老是「買」字當頭時,驀然火起。什麼樣的小板凳不是坐呢?如此注重形式,置修為於度外,對學生成人成才到底有什麼好處?想我自己也是過來人,小學、初中、高中、大學一樣不少,運動會也不知參加過多少次,學校何曾如此講究過!

不錯,我們那時的確家家戶戶都很窮,不要說置辦不起校服之類(那時也沒這一說),就是一雙家做的布鞋,也是極寶貴的。我記得自己上小學時,夏季一般都是拎蚞c子赤腳往返,上學時到校門口的池塘裡把腳洗洗,再把鞋穿上,放學後一出學校大門,立刻就把鞋脫掉。凡是能將就用的,都將就茈峞F凡是能自己做的,就自己動手做,「新老大,舊老二,縫縫補補老三和老四。」

可我們那時的節儉,也並非僅僅因為貧窮,更主要的還是一種社會風氣。我上高中時,同學中一些家庭相對富裕的高幹子弟,他們都照樣穿蚋礎蝒A。不管是「官二代」還是「民二代」,沒見誰自慚形穢過。那時,因陋就簡是被當作傳統美德加以傳承的。無論城鄉,節儉莫不蔚然成風。哪像現在,稍不如意就甩甩甩,動不動就買買買!

我就對小孫子說,我們家有現成的小板凳,帶去就可以了。小孫子不幹,說要是老師罰站怎麼辦?我便告訴他:「如果老師要罰你的站,爺爺就去替你。」我說這話並非戲言,但同時我也堅信,倘若真要到了老師那裡,未必他們就不認同我的道理。

現在的孩子,從呱呱墜地時起就開始「買」上了。衣服鞋襪,四季穿戴就不說了,奶粉食品等也不說,可是連尿布竟也是成包成包地買。當然,人家那不叫尿布,而是科技含量很高的「尿不濕」,一次性的玩意,用過一扔,既浪費錢財,也污染環境,還腐蝕思想,甚至也不利於孩子的健康。

再大一點,開始牙牙學語了,除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些語言基本功外,首先學會的就是「買」。買玩具,買零食,買小動物......大概除了天上的月亮星星不喊買外,舉凡他們認知的,沒有不鬧茩n買的。

等到上小學了,那個「買」就更邪門。課本教材、書包學具這些就不說了。買鉛筆就像買筷子一樣成把地買,彩筆是一盒又一盒不歇氣地接荈R,抄本是成打成打地買,各種規格的打印紙是大包小包地買,就連包書用的紙也不允許自己找,而必須買什麼「冷膜」;不僅課本要用「冷膜」包起來,甚至連用不了多久便要更換的作業本,也要用「冷膜」包起來。這算不算是一種奢靡?

肚子餓了要買,口渴了要買,嘴饞了要買,眼熱了要買,心癢了要買......別人都買,你買不買?我每天都被小孫子綁架,去學校接他時不是買這,就是買那。至於他媽媽、奶奶,那就更不要說了,綁架的理由也更充分,更加「理論化」,也不知他從哪兒學來的:「出門就是燒錢的。」

在這些五花八門的「買」中,最燒錢的莫過於玩具。就我家而言,汽車火車滑板車,飛機手機挖掘機,刀槍劍戟溜溜球,各種變形金剛、棋牌鼓板、陀螺喇叭......林林總總,所費數千元,倘若放在上世紀八十年代的鄉村,蓋棟樓房都綽綽有餘!

我並非守財奴心疼花錢,只是深感痛心和困惑。

在「買」字當頭,濫買成風的時下,孩子很難形成珍惜東西的概念,所謂「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」,根本就是「小和尚唸經--有口無心」。至於體恤他人,那就更別提了。相反,大手大腳,崽賣爺田心不疼,浪費驚人。再貴的玩具,只要到他手上,不出兩天便被拆得稀爛;文具損毀司空見慣,換過一茬又一茬;紙張撕剪裁畫隨心所欲,常常扔得滿地都是;抄本頁面利用率很低,有時寫不了十幾個字就翻頁,不待用完就棄之如敝屣......我看在眼裡,痛在心上,怎麼教都不管用,依舊我行我素。照這樣下去,我不由後怕,百年來的耕讀人家,豈不是要出敗家子了?

我的憂慮引來家長們的共鳴。然而,說來可悲,不少家長竟稱道說他還算是好的(因他的衣服不少為撿舊),比他差的大有人在。由此可見,近些年來的奢靡之風甚至也在民間蔓延開來。

這現象令人扼腕,焉能不反思!

不錯,我國經濟已連續多年飛速發展,現總量僅次於美國,躍居世界第二。但是,人均國內生產總值世界排名卻只在第86位(2013年數據)。這是不是說,家大口闊的華夏之邦,並沒有富得流油,還得「常將有日思無日」?這樣的國情之下,我們豈能未富先奢,萬事一買了之?而且,即使到了國民人人都不差錢的那一天,又能怎麼樣?明擺茠滿A孩子們的責任感、使命感、家國情懷、理想、情操,凡此種種,任何民族都不可或缺的精神樑柱,哪一樣是用錢可以買得來的?無需再贅言了,中華民族的偉大復興任重道遠,買是買不來的!

因此,瘟疫般盤踞孩子心頭的「買」,如何定位是社會學家的事,但理應高度重視則是全社會的事,尤其是我們的學校,我們的老師。既然孩子們都敬畏「老師說的」,諸位何不曉以大義,讓其務必因陋就簡呢?

相關新聞
歷史與空間:曼谷的氣質 (圖)
遊蹤:雕花的樓--東山三曲之三 (圖)
詩意偶拾:春天想念(組詩)
手寫板:家鄉的槐花 (圖)
豆棚閒話:財富
百家廊:怎一個「買」字了得
琴台客聚:陳墨的硬傷 (圖)
思旋天地:梁思韻鼓勵港青北上創業
發式生活:失而復得的親情
見多識廣:蘇繡的魅力 (圖)
翠袖乾坤:送、貪、買
跳出框框:別忘本
古今尊國士 中外仰詩仙 (圖)
藝訊:高譯末白師生展鄭州開展 (圖)
藝訊:林峰畫展「閩疆情絲」開幕 (圖)
藝評:淺談純藝術之「藝術是什麼」(下)
【打印】 【投稿】 【推薦】 【上一條】 【回頁頂】 【下一條】 【關閉】
副刊

點擊排行榜

更多 

新聞專題

更多