檢索: 帳戶 密碼
文匯網首頁 | 加入最愛 | 本報PDF版 | | 簡體 
2015年11月11日 星期三
 您的位置: 文匯首頁 >> 中文星級學堂 >> 正文
【打印】 【投稿】 【推薦】 【關閉】

文化拾穗:朝三暮四無不同 妄辯真相實徒勞


放大圖片

■安徽蒙城縣莊子祠。 網上圖片

「朝三暮四」乃家傳戶曉的故事,惟並非人人都明白莊子的用心。莊子認為,只有智者才明白世事萬物其實沒有成與毀之分,全都是渾然一體。一些追求名實之人,總孜孜區分事物不同的性質,卻不明白事物的同一性。正如養猴之人以「朝三」與「暮四」之名蒙蔽猴子,令牠們轉怒為喜。莊子指出不明真理之人妄辯世事真相實乃徒勞無功之舉。

其分也,成也;其成也,毀也。凡物無成與毀,復通為一。唯達者知通為一,為是不用而寓諸庸。庸也者,用也;用也者,通也;通也者,得也。適得而幾矣。因是已。已而不知其然,謂之道。勞神明為一而不知其同也,謂之「朝三」。何謂「朝三」?狙公賦芧,曰:「朝三而暮四。」眾狙皆怒。曰:「然則朝四而暮三。」眾狙皆悅。名實未虧而喜怒為用,亦因是也。是以聖人和之以是非而休乎天鈞,是之謂兩行。

語譯:

事物之分解,即事物之形成,事物之形成,即事物的毀滅。所有事物其實沒有形成與毀滅,都是渾然一體。只有通達的人才知曉事物相渾然一體的道理,故不執於解釋萬物,而應將觀點寄託平庸之事理。所謂平庸之事理即無用之用;認識事物無之用即是有用,這才算通達;通達的人乃明白事物真理的人;恰如其分地明白事物真理即接近大道。順應事物渾然一體之本。這樣還不能了解究竟的,便稱作「道」。耗心思才認識事物渾然一體而不知事物本身即具有相同本質的,稱作「朝三」。什麼叫做「朝三」呢?養猴公分橡子予群猴,說:「早上分三升,晚上分四升。」猴子們聽罷非常憤怒。養猴人便改口說:「那麼早上分四升晚上分三升吧!」猴子們聽了非常高興。名和實沒有虧損,喜與怒卻隨之而變化,亦是如此道理。故此,聖人混同是非,自在地處於自然的境界,這稱作物與我各得其所。

模擬試題

試根據文意,把以下文句譯為白話文。(6分)

1. 「其分也,成也;其成也,毀也。」

2. 「凡物無成與毀,復通為一。」

參考答案:

1. 「事物之分解,即事物之形成,事物之形成,即事物的毀滅。」

2. 「所有事物其實沒有形成與毀滅,都是渾然一體。」

■謝旭

作者簡介:香港中文大學客席講師,教授中國文化與通識課程。考評局資深主考員與閱卷員、專欄作家。哲學博士、文學碩士。「通識教室」中國語文科與通識教育科名師。

隔星期三見報

相關新聞
名師應試錦囊:文言文設題直接 多背誦有助得分 (2015-11-11) (圖)
鑑往資治:為政重實 巴結無用 (2015-11-11) (圖)
文化拾穗:朝三暮四無不同 妄辯真相實徒勞 (2015-11-11) (圖)
尖子教路:行孝要及時 別愛得太遲 (2015-11-11) (圖)
同義詞自測 (2015-11-11)
名師應試錦囊:要反思道理 可用較深刻用字 (2015-11-04)
文憑試攻防略:答題先尋枝幹 添花添葉莫添足 (2015-11-04) (圖)
言必有中:來「者」何人? 搞清詞綴 (2015-11-04) (圖)
尖子教路:讀中文先讀孔子 答卷前先學「仁」「禮」 (2015-11-04)
詩情畫意 (2015-11-04) (圖)
名師應試錦囊:討論重比較優劣 最後選擇不重要 (2015-10-28) (圖)
鑑往資治:君臣自賢 國將日非 (2015-10-28) (圖)
古文識趣:相濡以沫 不如相忘於江湖 (2015-10-28) (圖)
尖子教路:中文應從文化學起 (2015-10-28)
言出於此 (2015-10-28) (圖)
名師應試錦囊:記抒文首段需扣題 主體開始講故事 (2015-10-14) (圖)
尚友古人:操千曲而後曉聲 觀千劍而後識器 (2015-10-14) (圖)
言必有中:習外語易「負轉移」音相近隨時錯別字 (2015-10-14) (圖)
尖子教路:口試需活用所學 不只純粹「讀中文」 (2015-10-14)
說說詩語:兄弟相殘 煮豆燃萁 (2015-10-14) (圖)
【打印】 【投稿】 【推薦】 【上一條】 【回頁頂】 【下一條】 【關閉】
中文星級學堂

點擊排行榜

更多 

新聞專題

更多