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2016年1月18日 星期一
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配合國家規劃是特區政府重要工作


鄭 飛 城市智庫成員

提出積極配合及參與「十三五」規劃和「一帶一路」建設的內容是今年施政報告的亮點。香港是中國的一部分,理應在國家發展戰略規劃中扮演角色及發揮作用,例如香港參與「一帶一路」建設時可利用自身融資、商貿及專業服務等優勢,為中國內地與「一帶一路」沿線國家搭建融資、商貿及專業服務的平台,增進內地與香港的融合與交流,也為香港在「一帶一路」開拓新的發展機遇。

本港經濟發展漸趨飽和,除了產業要轉型和升級外,也要再圖向外發展。三十多年前,港資企業響應國家改革開放的號召到內地設廠,為內地帶來資金、技術及現代管理模式,使內地在最短時間內得到經濟發展所需的諸種要素,令經濟開始穩步增長,國力日益提升,方有今天的輝煌成就,在此過程中,香港和內地的融合也逐漸開始;現如今,國家推行「一帶一路」的發展戰略,香港也須借助自身優勢參與其中,一方面加速香港與中國內地的融合,另一方面增強香港在融資、商貿及專業服務等方面的優勢。

另外,在施政報告中還提到增加「特定地區獎學金」的名額,吸引「一帶一路」地區的學生來港升學,這個計劃固然值得支持,但特區政府除了把眼光放在「一帶一路」地區的學生上,還應該留意到在香港本地生活、求學但其家鄉是「一帶一路」沿線國家的學生,也就是香港各個社區隨處可見的少數族裔。他們多數來自「一帶一路」沿線國家,因為在香港出生和求學,所以掌握粵語和英語,但因為家中父母影響,也熟習「一帶一路」沿線國家的「小語種」,所以政府不能只把眼光放在吸引「一帶一路」地區的學生來港求學,為他們提供「特定地區獎學金」,也要投放多一些資源於本港少數族裔的教育,使他們成為香港在「一帶一路」國家戰略規劃中的人才儲備,作為我們與「一帶一路」地區溝通的橋樑。因此,若只求吸引「一帶一路」地區的學生來港求學,而忽視對本港少數族裔教育資源的投放,無疑是捨近求遠,只有兩者兼顧,才能相得益彰。

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