新聞撮要
外國近年流傳一款自殺網絡遊戲「藍鯨」（Blue Whale），疑利用青少年好奇心誘取個人資料或裸照等把柄，繼而脅迫受害者進行連串自殘至最終自殺的「任務」。
香港網絡世界日前亦疑發現「藍鯨」蹤影，有自稱香港大學學生在facebook發文，稱有3名友人不約而同在網上寫上「I AM A WHALE（我是鯨魚）」字句，更留意到他們左手均有受傷包紮，懷疑有人自殘並與「藍鯨」有關。■節自《「藍鯨」疑襲港 誘細路行絕路》，香港《文匯報》，2017-5-16
持份者觀點
1. 港大發言人：網絡上流傳的「藍鯨」新聞真確性存疑，不宜回應，但同學如有疑問或需要，可向大學求助，大學學生發展及資源中心設有輔導和心理培育服務協助同學。
2. 本港警方：互聯網並非無法可依的虛擬世界，市民切勿以身試法。
3. 本港臨床心理學家：年輕人參加這類遊戲或涉及3個因素，其一是本身已經受到一定情緒困擾，例如是有抑鬱病徵，精神較弱者亦易受影響；其二則是社交能力較弱的年輕人，他們在現實世界未必有太多朋友，有機會在網絡世界上尋求依賴，以為對方是朋友，有共同「話題」；其三，則是沒有想到事件所帶來的後果。
另外，在這個情況而言，所有「挑戰」只在網上訊息或相片確認，加害人的內疚感將會大減，這將有機會使情況惡化。
4. 本港社工：世上不應有遊戲有權採集這些私人資料，年輕人如發現有人提出這類要求，應保持警覺；如已不幸牽涉其中，當事人宜向家人坦白，如有需要亦可向社工或相關專業人士聯絡，必要時應向警方求助，保障自身安全。
5. 本港中學校長：縱然教師能於課堂觀察同學身心狀況與表現，惟網絡世界複雜多變，單憑教師難以24小時了解學生網上行為，因此家長的關心亦相當重要。
6. 騰訊及百度等網絡平台：已開始檢查和刪除以「藍鯨」等為關鍵詞建立的群組和貼吧，啟動相關關鍵詞的搜索屏蔽。
多角度思考
1. 試指出「藍鯨」的運作原理。
2. 承上題，為什麼部分青少年容易受其引誘？
3. 有人指當下青少年的脆弱心理是此「遊戲」廣泛傳播的原因，你同意嗎？