■小孩子返學又是家長煩惱的問題。網上圖片湯禎兆
孩子差不多要找小學了，眼花繚亂，首先定了幾個目標︰1）校園有愛。2）校園環保，飲食健康。3）粵教中。4）最好有混齡活動。然後首選是同區，因為不想孩子太舟車勞頓，可配合以上條件，發現只有一兩間符合，希望可以順利入讀！
有愛心的老師當然是必備，不過其實一間學校一定有不同的老師。現在孩子是全日制，見老師的時候比見父母還多，可以長時間應付孩子的，都是非常有愛心的老師，這一點我們希望在小學裡可以延續。
飲食健康也十分困難。有朋友在外判飯盒的供應商工作，表示他們因為飯盒要一早弄好，所以倒汗水會把飯弄得怪軟軟的，味道也不好，所以他們會加入味精，務求令孩子吃光。聽過此故事後，我們選校時也找有廚房的學校。後來聽家長說，我們心儀的學校的確是由供應商的廚師煮食，但因為要控制成本，用上大量即食食材，看來大部分時間也只好給孩子帶飯了。
全粵教中的學校原來挺難找，近年即使不是全普教中，也會慢慢轉做一級裡有一半是普教中。雖然小時候學語言是好事，但實在不想與中文寫作混淆，思想語言還是和寫作語言一致較好，這是我們的信念。現在有有心人做了普教中小學地圖，可以上google找，幫了我們一大忙。後來發現心儀學校是少有的全粵教中小學，普通話是分開另一科的，正合我們心意。
至於混齡，純粹是我們很喜歡的一環。大部分海外非正統的學校都是混齡的，這樣是以孩子為本，各取所需，且不以年紀規限他們。我們選得主流學校，自然沒有如此福氣，但總有一些學校很喜歡混齡的。現在的幼稚園如是，每星期有混齡環節，每月亦有整間學校共同參與的主題，另外一年有幾次由大哥哥大姐姐幫忙照顧低年級學生的活動。星期六也可以和其他班級的哥哥姐姐玩，這樣孩子會更了解不同的人。
現在心儀的同時辦有幼稚園和中學，我們不是為一條龍，而是喜歡學校會安排小學生去服務幼稚園生，中學的師兄師姐也會安排活動給小學生。這樣構建的社區感覺，是學校的重要心意。