■全國政協調研組在南京，就「大力發展智能製造，推動互聯網、大數據、人工智能和製造業深度融合」情況進行調研。 資料圖片以製造業為代表的實體經濟是國民經濟發展的堅實基礎，但近年來，中國製造業「脫實向虛」 傾向愈演愈烈，不但導致金融風險與日俱增，也使得國民經濟發展面臨着嚴峻的「產業空心化」挑戰。「不僅企業『脫實向虛』，製造業的人才也在『脫實向虛』！」作為清華大學的雙聘教授，全國政協常委張勤去年和今年帶的工科博士生中，都有離開本專業，選擇到金融機構工作的現象。「為什麼『脫實向虛』？因為『虛』收入高、壓力小、可以落戶。國家有關部門應該高度重視這一問題，加強對科研人才的就業引導，把戶口等資源更多地投向工程技術等科研人員。」
「中國這些年培養的大學生及更高學歷的人才雖然多，但是願意去企業、尤其是去民營中小企業工作的畢業生卻不多，企業普遍招不到畢業生，招到之後又很難穩定住。」全國政協常委鄭蘭蓀表示，國家和各地政府應當出台相關政策，以月收入補貼、一次性補貼、建造青年人才公寓等方式，鼓勵高學歷的畢業生到企業工作。
「在當前市場經濟環境下，製造業如何保留核心技術人才、維持創新力量，是一個迫切需要解決的問題。」在全國政協常委陳再方建議，應從制度上確立科學家的價值，引入一些激勵機制。同時，高度重視人才隊伍的穩定與發展，尤其是對核心關鍵人才應在政策上給予支持。
改革創新職業教育體系
「高級研發人才缺不缺，缺；高級技能人才缺不缺，更缺。放眼國內的製造業企業，都是流水線工人多，中高級技工少。從一線的軍工製造企業來看，除了在關鍵技術領域還有被卡脖子的情形，還有一點更為急迫，就是我們發現有些技術產品設計出來了，卻製造不出來。」全國政協常委吳剛表示。對此，全國政協常委徐曉深有同感：「我們培養出來的技能工人技術和技能往往是分離的。搞技術就是搞技術，搞技能就是搞技能，懂技術又懂技能的技能人才十分缺乏。」
「試問一下，在座哪位領導願意讓自己的孩子去學技工呢？」「與IT、金融等領域相比，無論從薪酬待遇還是社會地位等方面都沒有優勢，孩子們當然不願意去。」委員們的對話引人深思。
「要實現製造強國，技術研發、產品研發重要，培養一流的高級技能人才更為緊迫。」在全國政協常委劉曉莊看來，國家首先要完善職業教育政策與法規，從政策方面給予一定的制度保障，不能唯學歷論，加快在職業院校、應用型本科高校啟動「學歷證書+若干職業技能等級證書」制度試點工作，有序開展學歷證書和職業技能等級證書所體現的學習成果的認定、積累和轉換，為技術技能人才持續成長拓寬通道。避免以往學歷教育和職業證書兩張皮不融通問題。