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■英語RCS活動
學校在承傳執信中學優良辦學傳統的基礎上，堅持依法依規辦學，用心經營管理，按照國家法規實行「五獨立」——獨立法人、獨立管理、獨立財務、獨立校園，堅持踐行科學發展觀，創新辦學機制，提升發展能力，團結廣大教職工齊心協力破解發展難題，有效推動了學校持續科學發展，並根據教育市場發展規律、自身實際和政府相關要求，闖出了一條創辦中國最出色的民校和可持續發展的新路。
辦學七年來，學校先後被各級政府和教育行政部門評為番禺區先進民間組織、廣東省先進民間組織，被國家民政部評為「全國民辦非企業單位自律與誠信建設先進單位」，還被確定為2010年廣州亞運會運動場館之一、廣州市中學生田徑運動會場館、廣州市中小學幼兒園象棋等三個棋類競賽場地。
此外，番禺執信中學還被全國人大教科文委員會定為《民辦教育促進法》配套政策與學校制度研究課題實驗學校，被中國關心下一代工作委員會教育發展中心教育藝術研究會授予全國「德育示範基地」，被團中央定為團中央、教育部、公安部等十六個部委辦倡導的「中國未成年人網脈工程」廣東網脈工程實踐基地，被聯合國教科文組織可持續發展教育項目中國工作委員會評為「中國可持續發展教育（ESD）項目示範學校」和「全國節能減排與可持續發展學校——社會行動項目示範學校」以及「廣東地區資源節約型、環境友好型學校」。
在中共中央黨校《理論動態》編輯部編寫、中央文獻出版社2008年10月出版的《求是先鋒——領導幹部在改革開放新時期的理論與實踐》一書中，收錄了有關報道番禺執信中學以優質特色校園文化建設為主線，有效提升教育教學質量的文章。
在七年的辦學實踐中，學校堅持以「忠誠愛校、管理穩校、以德立校、質量強校、服務促校、依法辦學、誠信辦學、規範辦學」的管理觀念統領和指導學校各項教育教學工作的開展，堅持奉行「以師生為本、愛生如子、盡善盡美為師生服務、以優質服務促學校和諧發展」為工作宗旨，極大地促進了學校的良性發展。學校領導以身作則，關心教職員工，熱愛廣大學生，堅持深入教育教學第一線，切實提高了教職員工的工資福利待遇和生活幸福指數，教職員工普遍以校為榮，以校為家，具有強烈的歸屬感和主人翁精神。
學校踐行德育創新，堅持以班主任為主要德育力量，全員育人工作的原則，堅持德育工作應凸顯針對性強、實效性強和時代感強的特色，堅持德育寓於各類教育教學活動之中，圍繞「新、活、實、愛、勤、搏」的德育工作六字方針，展開了一系列既具有校本特色、又令師生喜愛的、卓有成效的德育活動。
高質量、有特色的家長會，成為學校德育工作的一大亮點。每一次家長會學校都精心策劃、精心組織，使之成為家長們的一次思想盛會。會後家長們都非常感歎：學校太用心了，把孩子送到番禺執信我們放心！老師們「愛生如子」的行動，實實在在打動了學生們的心。學生們在「網脈之星杯」頒獎大會上高喊「校長，我愛你」，在「班主任德才雙馨大賽」頒獎大會上，高喊班主任的名字——「老師，我愛你！」
學校堅持教學細化管理，實施了「研、導、管、動、懂、悟」的教學管理工作六字方針，積極發揮教師在教學上的主導作用，引導學生確立「主動探索、積極思維、舉一反三、講求實效」的良好學習方法。實行了六個方面的制度創新，即「教學過失認定制度」、「教學常規檢查日通報制度」、「教學日誌檢查通報制度」、「推門聽課制度」、「教學質量評價制度」、「聽取學生評價意見和問卷調查制度」，有效地促進了教學行為的規範化，提高了教學行為有效性。
學校通過不懈的努力，取得了輝煌的辦學成果：小學畢業生以低進高出、優進優出的教學質量，贏得了廣大家長和社會各界的高度認同和好評；初中三個年級的教學質量均名列北片、番禺區和廣州市的前列；初中畢業生深受廣州市名牌高中的喜愛。
在歷屆中考中，初中畢業班均獲得非常好的成績。2006屆中考成績比番禺區平均分高68.89分，在廣州市12萬考生中，番禺執信中學有兩名學生獲英語科第一名，兩名學生獲政治科第一名，一名學生獲物理科第一名。在2007屆，中考成績比廣州市平均分高52.5分，其中五位同學獲物理科廣州市第一名，兩名同學居廣州市12萬考生中的前十名之列；在2008屆，中考成績比廣州市平均分高98分，其中兩位同學獲化學科廣州市第一名。
幾年來，番禺執信中學成功組織中小學生參加各學科協會、各級教育行政部門、教育學會的學科競賽、科技創新大賽、古詩文誦讀大賽、作文大賽、全國青少年英語口語大賽、物理小實驗家全國大賽、機器人發明創造大賽等活動，獲國家級獎項有176人次，獲省級獎項80多人次，獲市級獎項180多人次，獲區級獎項400多人次。
2006年廣東省一級學校評估組對番禺執信中學進行評估時是這樣評價的：「番禺執信中學是一所建校時間短、發展進步快、校園環境美、設施設備優、體制規範、辦學依法依規、理念新、校風好、有特色、享有較好社會聲譽的學校。」
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