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文倩儀（中華基督教青年會中學4A）
「世溷濁而莫余知兮，吾方高馳而不顧……」屈原對我說。屈原是我的補習老師，而我也是他的補習老師。
在三星期前，他隻身來到我家。當時的他身穿一身古時鬆身官服，頭戴官帽，腳穿的是黑色長靴，誇張的是他束着一個古代髮髻。說真的，我看見他的時候，還以為是電視那位「臨記」……
記得他的第一句話是：「吾上下求索佳人，終得償所願，請君用我。」我頓時無言以對，大力拍打自己的臉頰，好讓自己證實這不是「夢」。
突然我想到一個問題，便問：「你的理想是什麼？」他對曰：「駕青媠兮驂白螭，吾與重華遊兮瑤之圃……」
我醒悟了——他是屈原。
他來到我家，是一個夢；他出現在二十一世紀，是一個夢；他哀求我的收留，是一個妄想夢；他在書房裡教我吟聖詩作古文，是一個——夢。
「哀吾生之無樂兮，幽獨處乎山中……」從出生到被流放異地，從流放到奮力追求理想，他一一在我面前述績。他更告訴我近期的理想是……是……是做個現代人。
「我叫文倩儀，十五歲，中四生……」從出生後遇到的失敗到現在所追求的人生理想，我亦一一在他當前告解出來。我最大的理想是做一個無懈可擊的文科人（因為我是文科人）！
恰好地，我們是雙方尋找理想的依靠。屈原可以傳授他獨門的寫作技巧及奇特的靈感給我；而我亦可以教他如何成為一位二十一世紀的人。就是這樣，我每天都給他上一節現代課，從飲食、衣着、說話口吻上改造他，令他真正成為蛻變的「屈原」，一個現代版屈原。然而，每當我間中對中史、文學讀不通時，屈原便化身成我的活字典，只花一兩句話語，我就彷彿點通原本塞着的腦袋。真不愧是古代著名詩人。
三星期後，我的寫作技巧已登峰造極，能出口成文，作文更被選為全校佳作，成為學校風靡一時的人物。與此同時，屈原的形象一百八十度大變身，出口成「潮」語，一身「潮」裝。
屈原來到二十一世紀，終可達成理想；屈原來到我家，我實現了夢想。
屈原，感謝你還在生。 ■本欄接受學生來稿，歡迎學校集體投稿。
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