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不論是古典音樂的樂迷還是對音樂毫無認識的人，相信都會認識她──香港指揮家葉詠詩。今年是她加入香港小交響樂團第十年，正確來說，快邁進第十一年了。這十年，葉詠詩的名字與小交響樂團形影不離，是樂團的靈魂人物。
站在舞台上的她，英姿颯爽，雖然背對觀眾，但舉手投足充滿自信，指揮棒在空中躍動，音樂中彷彿帶有她獨特的意緒。她的身影與音樂合而為一，不只指揮眼前的樂師，也如標杆一樣，指揮觀眾進入古典音樂神秘而幽深的領域。
她心繫樂團，問她十年來的變化，她開口便說：「樂團不斷進步，水平一直提升。」 ■文：香港文匯報記者 伍麗微 攝：潘達文
葉詠詩叫人很難忘，愈深入了解她，便愈發現其實我們是在認識小交響樂團，或許應該說指揮家與樂團是不可切割的，每個樂師都可以脫離樂團作獨立演出，惟有指揮家與樂團不可分離，難怪她總是三句不離「樂團」，難怪她事事都以樂團優先。作為少數的女性指揮家，藏在樂團背後的葉詠詩到底在想甚麼？
從小提琴到指揮
葉詠詩喜歡音樂與其家庭背景不無關係，她的父親是知名音樂家兼指揮家葉惠康，從小她便看著父親站在台上指揮，耳濡目染之下，對指揮有了不一樣的情感。
她透過小提琴演奏進入古典音樂的世界，修讀學位時有一個課程是在樂團裡面受訓練，那時她便覺得當指揮真的不簡單，學習的東西、接觸的樂曲都比一般演奏家多，她心想：「能帶領七八十人在台上演奏，應該會很有滿足感。」十多歲的她沒有想太多，很快便決定要去學指揮。「學習指揮最困難之處是不能好像其他演奏家一樣，每天可以在家中練習。在準備排演的時候，我從來都不會聽著錄音練習，反而去讀樂譜上每一個音符，去了解每種樂器的演奏方式。」從最初一個星期一兩節課，到攻讀指揮碩士學位，她慢慢累積經驗。
「每一個讀指揮的學生在畢業後，都有自己的理想，都希望與世界上最好的樂團合作，但機會不是想便會有，要看畢業後哪個機會先出現，也要看自己的意向，有些人讀完之後希望留在學校教書更勝於成為樂團指揮。」而她卻選擇回到香港，在這個文化藝術發展不太蓬勃的地方實現她的音樂理想，不得不說，她真的很有勇氣。
有機會便要爭取
葉詠詩在臨近畢業之時，得知香港管弦樂團聘請駐團指揮，當時的樂團經理問她有沒有興趣嘗試一下，她心想：「當然要試，這也是一個機會。」後來考上樂團指揮後，便順理成章一直留在香港。「我比其他同班同學幸運，很多人等了兩三年都沒有工作機會，有些到最後轉行了，所以有機會真的要盡量爭取，尤其是指揮家，如果沒有一個專業的樂團讓你一邊做一邊學習的話，很難去累積經驗。」學校教的東西始終有限，很多東西必須靠帶領樂團才知道。「就像學游泳一樣，只看書是沒用的，一定要下去泳池或海裡才知道學到的東西是否能夠應用出來。」
「我本身拉小提琴，對弦樂會比較熟悉，而管樂部分則需要多看一些書，多問一下同學。」進了一個專業的樂團，每個都是專業的演奏家，他們都很成熟，更要從他們身上學習。她表示，樂師的經驗、對每首樂曲的理解、演奏方式的應用，這些都是學校學不到的。「我頭幾年進入樂團，就像一塊海綿一樣不斷地吸收。」
那時，葉詠詩很年輕，面對七八十個頂尖的樂師，她坦言經常被人質疑。「他們很多已經工作了二三十年，他們看到的、接觸到的藝術家都比我多，必須很有技巧地處理大家的關係。正面去想的話，所有樂師都是我學習的對象，好的便去學，不好的就不要沾。」她看似在指揮一個樂團，事實上她也是各個樂師之間的橋樑，是樂團對外的「發言人」。別人向她提意見，她要以開放的態度去接納他們的建議，而她的性格也必須比其他人更開明。「這是一個年輕指揮家需要面對的問題。」難怪她說，在加入香港小交響樂團之前，在香港管弦樂團擔任指揮讓她嘗試了很多，以至於加入小交響樂團之後，能夠迅速推動樂團發展。
指揮棒引起的小意外
站在舞台上二十多年，能否揮灑自如，其實一切都要視乎當時的情況，視乎面對甚麼樂團、演奏甚麼樂曲、樂曲是否熟悉、與樂團的關係是否良好等。「像小交響樂團，我差不多認識每一位樂師，和他們一起演奏會比較安心，但做其他樂團的客席指揮時，則需要花比較長的時間去互相磨合。」
她總是背對觀眾，手中只持一根指揮棒，也許壓力沒有其他樂師那麼大，但並不代表她不會出狀況。「那次不是在香港表演，我指揮棒一揮出去，不小心跌到觀眾那裡，觀眾嚇了一跳，幸好沒有打到人，指揮棒也沒有斷掉。」
「有時比較忘我的時候，指揮棒不小心碰到譜架，容易滑出去。那些樂師很專業，一邊拉琴，一邊找機會撿起來，悄悄地放在我的譜架上。」葉詠詩笑說。對於這些突如其來的小意外，她早已見怪不怪，但她知道有些指揮家預計自己會跌指揮棒，他們會在譜架上多放一支後備的指揮棒。「但我沒有試過這樣做。」她不忘補充一句。
或許大家覺得指揮棒是指揮家的「武器」，是不可欠缺的工具，但葉詠詩表示，指揮棒並不是那麼重要，它只是在樂團的陣容很大，有些人坐得遠的時候，讓他們可以看得比較清楚而已。「我覺得不用指揮棒，雙手反而可以更expressive，沒有那麼累。雖然指揮棒不重，但以同一個姿勢拿著它兩小時，一緊張、一用力，手腕也會被拉緊。」
讓音樂更普及
「作為一個表演者，除了演奏以外，我們還有其他的作用。」
若真的要細數葉詠詩加入小交響樂團這十年來做得最多的事，一定是普及古典音樂，從音樂、舞蹈、戲劇到棟篤笑，都可找到樂團的蹤影。樂團與世界有名的演奏家合作是很尋常的事，幫不同的舞團伴奏也不算新奇，但近幾年樂團開始將觸角伸向不同的領域，我們開始分不清觀眾買票進場，是為了聽李克勤唱歌還是為了聽古典音樂，是為了看詹瑞文的棟篤笑還是為了小交響樂團。而這樣的合作的確擴闊了古典音樂的觀眾群，更多年輕人願意接觸古典音樂。
進場聽古典音樂的人雖然多了，但在葉詠詩眼中，香港的音樂教育並不成功。對比起二三十年前，現在學習樂器的人多了，但出發點卻有問題，不是為了欣賞音樂或培養一個人的審美眼光。「這都不要緊，起碼你去學，不過能否持續則是一個疑問。很多人考完八級便停了，以後都不再碰樂器，這是一件非常可惜的事。學音樂變成一種工具去達到某種目的，真正需要被教育的是父母。」
葉詠詩認為，很多人還是喜歡音樂的，他們未必懂得演奏，但會買票去聽音樂會，只是如果孩子從小學習音樂，長大後也不放棄樂器的話，他們在音樂上的得著遠比扮演聽眾角色的人來得豐富。
她有一個匪夷所思的幻想，如果學習音樂或玩樂器可以成為普通人的一個興趣，就像打波一樣，那不知有多好。「譬如四個人湊在一起不打麻將，反而夾四重奏，那不是很好嗎？起碼發出的聲音會比較美妙！」她笑說，歐洲十八、十九世紀的時候，玩chamber music（室樂）、夾band都是一些消磨時間的活動，如果香港人也將學習音樂變成一種興趣的話，是一件難能可貴的事。但她也知道這些事情急不了，必須好好沉澱。「不急，慢慢來吧！」
有時不禁會想，葉詠詩也是一個尋常的女孩子，但她站在台上散發出來的魄力，堅挺的背影，不時揮動手臂，依然能讓人感受到她柔韌內心釋放出來的澎湃感情。
音樂確實因你，顯得更動人。
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