|
香港文匯報訊（記者 馮晉研）新高中課時不足，學界矛頭直指教育局。有校長批評，整個新高中課程的課時「計錯數」，迫使學校不斷補課，師生叫苦連天。現時當局正就新高中進行檢討，教育界認為解決課時不足是首要工作，建議大幅削減課程內容，並為學校增撥資源，紓緩師生壓力。
糖水作鼓勵 以抵辛苦
對課時不足問題，鳳溪第一中學校長黃增祥直言與當局規劃失預算有關，他認為，當局是以3年計算新高中課時，但中六級其實只有約半年時間上課，上課日最多僅2年半，造成龐大落差。他又表明，即使作檢討，但在優化課程方案出爐前，補課仍是解決課時不足的唯一方法，「師生都辛苦，但沒有辦法，唯有補課時為他們準備糖水，以作鼓勵」。他表示，當局有必要檢視整個新高中課程，「減少課程內容是必須的，但如何減，要由課程委員會進一步討論」。
面對內容量多而課時不足問題，天主教伍華中學校長劉柏齡建議，當局除要就檢討各科課程的深度和廣度是否適切，並作適當調整外，也應增撥額外人手及資源，才能為學校提供空間，紓緩壓力。
中學校長會主席阮邦耀認為，全面課程檢討應要有一個清晰和具體的藍圖，建議當局就學校課時不足作廣泛調查，了解學校實況，待收集數據後才作諮詢和調節，並就學校實際狀況調整各科學習量及深度，否則只是紙上談兵，即使短期內得出檢討結果，對改善問題也幫助不大。
教局：明年初公布修訂建議
教育局發言人回應指，現正就首屆新高中的推行包括課時、課程設計、中學文憑考試、應用學習、其他學習經歷、校本評核及銜接出路等進行檢討，當局會透過不同渠道蒐集各持份者的意見，如論壇、會議、問卷調查、焦點小組等，有關修訂建議將於明年初公布。
|
