 放大圖片
■羅德恪很喜歡學習語言。 歐陽文倩 攝
香港文匯報訊（記者 歐陽文倩）有見香港家長看淡文科生出路、大學教育流於單調，浸大新任文學院院長羅德恪（Douglas Robinson）決定以實際行為去改變現狀，希望建立出具創意的文學院教育，目標是在3年任期內，專注全人教育、培養研究文化，並開展「打通計劃」，擊破思維界限，邀請各個領域的學者共同討論，從而啟發學生的新思維。
社會不重視文科 觀念落後
面對香港社會不重視文科的風氣，羅德恪認為這是社會觀念落後所致，「家長的思想依然停留在10年至15年前，依然覺得子女要讀商業、法律，他們又以為一定要讀港大、中大，他們或者不覺得一科創意寫作對子女有多大作用，但現實是現在無論廣告界或商界，都必須學會如何『說故事』，如何表達訊息及與人溝通，這些浸大文學院一定有教」。
溝通的前題是語言能力，英文系出身的羅德恪認為，港生的英語仍有不足之處，「香港學生的英語，大致而言足以應付學習，但不足以讓他們身處於一個國際金融中心。香港是一個如此中西交匯的城市，如果他們想要成功的話，要再學好英語和普通話」。集多種語言於一身的羅德恪亦道出學習外語的一大「貼士」，「就是去結識外國朋友，多與他們說話聊天。學英語不是多上一些課就可以的，最重要還是多說，學英語應該是一種生活方式」。
為了令教學更加生動及互動，羅德恪打算引入更多創意元素，包括舉辦工作坊、研究教學方法等。他亦打算為學院培養研究文化，鼓勵學者在研究上合力工作，互相交流意見，「我主要是要做好協調工作，讓他們可以專注在教學及研究上」。
目前他正在開展預計為期4年的「打通計劃」，例如以「食物」為主題，邀請不同的學者就議題發表想法，打通思維的界限，「例如從中醫的角度看食物，生物學的角度看食物，文學的角度如何形容味道，希望在討論的過程中產生創意的想法。」計劃還希望邀請世界各地的頂尖講者來港分享，最後一年則總結所有得著，目前他正就有關計劃向學校申請撥款。
|
放大圖片
