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內地青少年大多會把利是錢儲蓄起來。 資料圖片
——今日香港＋現代中國＋個人成長與人際關係
香港歷來都有過年派利是（又稱壓歲錢、紅包）的風俗，有大吉大利、好運連年的意思。派利是的習俗始於魏晉，盛於唐宋；此後，每當過年，家中長者都會派利是給晚輩、兒孫，以資鼓勵，同時也寄託長輩對晚輩的希望，表達兩代的關愛之情。在逐漸富裕的現今世界，港人從富豪到普羅大眾，已婚人士都會在農曆新年向親友派發利是。單身人士特別是孩子，幾乎每年都「盆滿缽滿」，由上千元甚至上萬元也不足為奇。那麼這筆利是錢一般有何用途？ ■胡潔人 香港城市大學專上學院社會科學學部講師
作者簡介： 胡潔人博士 現任香港城市大學專上學院社會科學學部講師。2009年獲得香港中文大學社會學系哲學博士。中國人民大學糾紛解決研究中心成員、中國奧斯特羅姆協會（Ostrom Society）會員、香港作家協會會員。發表中英文論文數篇。
新聞背景：穗港生利是多 奉獻少
先以內地大學生為例，根據廣州《信息時報》的調查發現，在50名來自該市不同高校學生中，大部分收到約2,000元人民幣利是，約75%受訪生會把利是儲蓄起來，另有約20%會把利是全部上繳給父母，還有近5%學生把利是用在自我增值上，如參加美國註冊管理會計師的考試培訓等。
至於香港情況也極類似。有調查指，近六成受訪家長指，子女今年獲約1,000港元至3,000港元利是。逾八成幼稚園學童會把利是交給父母處理；分別有五成及近八成小學生及中學生自行處理利是。另外，超過五成受訪家長表示，子女會把利是花費在娛樂消遣或購買消費品上；只有不足一成人認為子女會把錢捐給有需要人士。
由此可見，絕大部分青少年缺乏理財觀念，雖然每年收到大量利是，但只有少數人會用作慈善用途。(基礎級)
父母牽頭做起 學會感恩施予
從社會學角度而言，人的消費慾望和需求水準，不但受到收入影響，且也受到社會因素影響。隨著子女數目的減少和人們生活水平的提高，家長對孩子的溺愛程度越來越大，無論經濟上或心理上，都會給孩子無限量滿足。但實際上，過分溺愛和缺乏正確的教育引導，會令子女形成不良心理。當前不少子女對金錢觀念存在錯誤認識，攀比和追求名牌已成為一種風氣，如將利是用於娛樂消遣也導致不少浪費。
奉獻利是其實是家庭教育的一個重要方面，家長可鼓勵子女作出一次性或定期的奉獻，選擇支持一些貧窮社區的人，幫助推行社區發展的項目，如社區教育及健康計劃等，來幫助貧困社區人群建立獨立自助的能力。在奉獻利是的過程中促進對社會和其他群體的認識。
至於要鼓勵子女把利是捐獻社會，首先要從父母自身做起。家長需以身作則，避免炫耀和攀比心理及行為，讓孩子看到和學會不跟別人比較，謙虛節儉地生活；並把利是捐助給更有需要人士，從中獲得快樂。
其次是培養子女的價值觀念，讓他們明白利是來之不易，也是長輩親友愛的表現，不應浪費和隨意揮霍。家長可讓子女學會記錄收到的利是，學會感恩，並且規劃如何使用，節制消費的同時可捐獻社會，這樣做還可有效地培養子女的家庭責任感。
最後，在引導子女的同時，讓他們掌握主動權，把娛樂消費焦點從遊戲、玩樂轉移到學習、幫助，這可大幅提升孩子的心理發展，在滿足自己需求的同時學會考慮和關愛其他人。(摘星級)
炫耀收穫無益 扶濟貧苦最讚
收利是為每年吉祥如意、皆大歡喜的事情，但如何使用利是成為一個家庭和社會的教育問題，家長應利用子女收利是的契機，引導他們樹立正確的理財觀念及樂於捐獻的精神，讓利是發揮更重要功效。
勿偏重娛樂消費 回饋長輩
內地家庭教育專家許化利建議，家長應藉機教育孩子感謝長輩的祝福，激發他們熱愛、尊重和感謝長輩的情感，更應培養他們努力學習或通過實際行動來回饋長輩的愛心。香港家庭教育學院總監狄志遠也說，家長要充分意識到農曆新年是培養子女建立理財習慣的良好時機，他鼓勵家長及早培養子女建立良好理財的習慣。同時，由於利是錢的金額不小，家長應教導子女不應把花費偏重於娛樂消遣或購買消費品，而應鼓勵他們把金錢捐助予有需要人士，發揮互助互愛精神。
那麼，利是除放在銀行用作個人投資外，還有哪些更好用途？從尊老、敬老的角度考慮，青少年可把利是在適當節日回饋給長輩，以顯示對他們的感謝和孝敬，尤其也可去敬老院等社會機構，為長者獻出關愛之心，讓他們感受到更多溫暖。
為孤兒購學材 贊助基金會獎品
其次，年輕人可將部分利是捐給社會福利機構，為孤兒院的兒童訂閱報刊雜誌或購買學習材料。這樣既可捐贈給更有需要人士，也可讓利是發揮培養人才和提升個人素質的作用。
最後，將部分利是向一些基金會如聯合國兒童基金會（UNICEF）、關愛基金（Community Care Fund）及扶貧委員會（Commission on Poverty）等提供資助，如贊助獎品等。
利是作為過年禮物的一種特殊形式，若能加強人們對其服務社會功效的認識和行動，則可避免孩子鋪張浪費和炫耀攀比的心態，更好地讓他們學習奉獻和善用錢財的觀念。(進階級)
概念鏈接：何謂理財觀念？
簡單而言，理財觀念（Perception of Financial Management）意指個人對金錢使用和分配的態度。有育兒專家說，家長必須從小培養子女正確的理財觀念，他們長大後才能妥善管理財富，不會出現過度消費（Over-consumption）或入不敷支等情況。 ■香港文匯報記者 吳欣欣
想一想：
1. 根據上文，指出香港和廣州兩地學生分別會怎樣處理利是。
2. 承上題，你認為港生的理財觀念較穗生薄弱嗎？為甚麼？
3. 善用利是在何等程度上能有助建立正確金錢觀？解釋你的答案。
4. 政府、學校和家長應分別如何向學生灌輸正確的理財觀念？試以利是為例加以說明。
5. 有人說：「家長應要求子女上繳所收到的利是，以免他們胡亂花錢。」你對這個說法有何意見？解釋你的答案。 ■香港文匯報記者 吳欣欣
延伸閱讀：
1. 《不足一成學童捐利是錢做善事》，香港《文匯報》，2013-02-25，http://paper.wenweipo.com/2013/02/25/ED1302250003.htm
2. 《利是錢的學問》，香港《文匯報》，2012-01-10，http://paper.wenweipo.com/2012/01/10/FK1201100003.htm
3. 《培養子女善用「利是錢」》，香港教育城，http://www.hkedcity.net/article/parent_infant_edu/090105-001/
■香港文匯報記者 吳欣欣
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