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有調查指香港兒童的「自戀指數」甚高。首先筆者認為「自戀」這個詞彙是負面的，往往是用於嘲諷他人，因此這個調查反映香港小童的嚴重問題。我們都知道此問題主要源於後天因素，多半歸咎於一孩家庭所衍生的原因。那麼也會有先天影響的可能性嗎？
內向非缺點 看教育方式
在小朋友的智能評估中，也可以看出一些端倪。基本上「自戀」的孩子，於8大多元智能中的個人內省智能會明顯偏高，而人際溝通智能相對較低。兩者分數差距較大者，凡事都會從個人想法及感受出發，及較少顧慮別人。另外，大家還可以參考40項核心智能中的關懷能、反省能、自律能和觀察能等，若這些智能的分數都相對較低的話，就顯示這個人本身對外在環境較不關心，很少受外在因素影響。
早前的文章也有談論過，內向並不是缺點，所以筆者不建議家長刻意改變孩子，而應選擇適合孩子的環境及方法助長他們的學習與成長。筆者認為，較內向的先天性格確可以得出不同的結果，而「自戀」算是其中一種，但就筆者所見，並非全部「自戀」者都是想像中般內向，所以筆者同意後天影響的因素較多。
勿讓子女控制家長
例如，透過智能評估得知。同屬性格內向的孩子，既可以因受過分寵愛及遷就變得「自戀」，但也可於外界環境影響下變得缺乏自信，兩者相距不少，所以亦顯出培育的重要性。
那麼孩子的「自戀」能糾正嗎？當然可以，不過難度甚高，因為父母不會忍心直接打擊子女的自信去糾正問題；而想深一層，培育出自戀的孩子，大部分責任來自父母，可能是教育方法錯了，亦可能是灌輸的價值觀錯了。簡而言之，有甚麼樣的父母就會有甚麼樣的子女。
而筆者認為，還是不要將精力過分集中於孩子身上，不要給他們有「自己很重要」的感覺。孩子應該由家長引導成長，不是在控制家長。「自戀」可以令一個人更珍惜自己，更懂得欣賞自己，但卻失去了做人的責任感，也缺乏對人的尊重。顧此失彼，究竟哪一種重要？家長可以重新思考。 ■鄭雅迪
andy.cheng@athenaintellects.com
（標題和小題為編者所加）
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