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2015年6月29日 星期一
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植物學少人讀 知識恐失傳


美國科學家警告,修讀植物學的美國學生愈來愈少,加上大學因資金緊絀停止儲存或製造標本,人們對植物的認識會愈來愈少,或影響保育工作,甚至窒礙開發替代能源及重要藥物。

國家科學基金會(NSF)數據顯示,自1988年起,全美提供植物學學位的大學數目減半;國家教育統計中心(NCES)表示,2012年全國頒授的植物學學士、碩士及博士學位少於400個,原因是學生傾向選擇與科技相關的主修科。植物學家憂慮長此下去,愈來愈少人懂得教授、辨認及利用植物。

此外,大學及州政府面對削減預算,被迫關閉植物標本室,使專家無法參考或用作基因研究。研究員承認,製作大量植物標本需要控制氣溫和濕度,以及使用大量空間,成本不菲。

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