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祝 之
近日香港大學再次上演了暴力衝擊事件。透過媒體鏡頭，全港市民目睹了一部分青年學生，以大聲叫囂、暴力圍堵、非法禁錮等非理性野蠻行為，衝擊校委會會場的景象。香港作為一個文明的多元社會，歷來都是崇尚理性表達這一核心價值，堅決抵制暴力恐嚇，並堅決捍衛理性表達的神聖權利和空間。港大的少數學生，不論持有怎樣的立場和取態，不論其表達個人意見的願望多麼強烈，都不能成為其進行暴力衝擊的藉口。任何人，妄圖公然破壞社會核心價值，妄圖抹殺他人的聲音和意見，唯我獨尊，甚至威逼就範，都不可能得逞，也不可能獲得主流社會的認可。
20世紀初，北京學生反對喪權辱國的《二十一條》，外爭主權，內懲國賊，抵制日貨，需要時間做連串相關的愛國工作，罷課，便十分有必要。況且，國家興亡匹夫有責，愛國學生為了挽救民族危亡，而暫停學業，也是情有可原。如今港大激進學生罷課禁錮，只為了對支持違法「佔中」的陳文敏做副校長而保駕護航，以及為了顛覆港大傳統和制度，提出所謂四點要求企圖奪取港大管治權，不僅動用暴力手段，超過文明社會所能容忍的程度，褻凟了港大建校百多年來的良好聲譽，就連校長馬斐森也對他們感到失望，直斥其是暴徒所為，發出了上任以來措詞最為嚴厲的譴責聲音。
野蠻學生要與李國章對話，但是卻連「對話」的定義也甚不了解。對話的前提，必然是雙方互相尊重，在一個相對和平理性的氛圍中進行。如果是以武力相逼，甚至動輒喊打喊殺，勢要以暴力令對方屈服，這樣就不是對話，而是威逼。校委會已經先答應對校委會規則進行檢討，學生卻來個禁錮，要求對話，實在了無誠意。要求廢除「特首作為必然校監」？這個源自港英時期、行之有效的制度，要廢除，預示其他大學都要看齊，茲事體大，怎能一蹴而就？提訴求可以，怎能像流氓般動粗逼宮！
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