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2016年2月25日 星期四
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模擬試題


資料A:節錄文匯報報道

根據YouTube最新數字顯示,本地上傳至該網站的影片總時數較去年同期增加70%。網站發言人表示,近年手機用戶大增,拍片上載分享已成新趨勢,但要從芸芸「YouTuber」中突圍而出,就必須具有本土特色。

資料B:節錄自突破機構調查報告

青少年每日平均上網7.2小時,連待機狀態計算,近一成半(13.8%)受訪者更表示自己會全日上網。

調查問及青少年在4個生活處境裡會使用哪些媒體,結果發現最常使用的媒體是「網上即時通訊(如:WhatsApp、Line、Skype)」,調查發現青少年仍以傳統途徑看電視,當中以看電視連續劇為主。短片方面,青少年主要透過YouTube觀看,觀看類型則以音樂MV為主,其次是「搞笑、惡搞片」。

想一想

(a) 你認為青少年觀看網絡影片會對他們成長造成什麼影響?(6分)

(b) 數碼鴻溝*可能引起哪些親子衝突?(6分)

 *數碼鴻溝指不同人之間對資訊及通訊科技的掌握程度存在差異。

題目拆解

(a) 題拆解:題目屬於影響題,由於分析對象本身屬於中性詞彙,因此必須正反申述,提出可能造成的正面和負面影響。學生應先清楚指出網絡影片的特質,從而分析影片可能造成的影響,切忌只列舉部分影片申述。

(b) 題拆解:題目同樣屬於分析衝突題,切忌單向推論,意思是部分學生會花大量篇幅申述意見,忽視衝突應該平衡申述,闡述雙方立場,從而分析表面及深層次的衝突點。

參考答案

(a) 題參考答案:

   網絡影片特質   推論

正面 自由度大、多元化 網絡上有不同類型的影片,例如娛樂、美容、搞笑等,既可以增進青少年知識,又可以令他們放鬆,紓緩壓力。

負面 缺乏全面監管 雖然大部分影片交流網站禁止色情和暴力影片,但是仍然有不少意識低俗影片,有機會影響青少年價值觀。

(b) 題參考答案:

溝通模式差異

子女:通訊程式表情或字句足以表達。

父母:面談才能交流。

衝突點:兩者在「尊重」和「溝通」的理解存在衝突,可能引起言語爭執。

娛樂模式差異

.子女:重視網絡娛樂,父母過多管制。

.父母:重視親子活動,子女過分沉迷網絡。

.衝突點:兩者在關注點上存在差異,引起衝突。

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