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2016年3月11日 星期五
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教育部長:高校轉型培養技術人才


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■教育部部長袁貴仁指中國高等教育存在結構不合理的問題。 記者江鑫嫻 攝

香港文匯報訊(記者 江鑫嫻 兩會報道)中國高校如何轉型,哪些高校會轉型?教育部部長袁貴仁昨日在十二屆全國人大四次會議記者會上表示,中國的高等教育快速發展的同時,也存在結構不合理的問題。教育部將推動地方高校率先向應用型轉型,從培養理論性人才轉到培養技術技能型人才,適應當前企業轉型需要。

袁貴仁表示,中國高校的轉型發展,實質上是中國高等教育供給側結構性改革。中國高等教育的毛入學率已達到40%,目前有2,500多所高校、3,000多萬學生,居世界第一。高等教育快速發展的同時,也存在結構不合理的問題,表現在培養理論型、學術型人才的學校比較多,培養技術、技能型人才的學校比較少,學校同質化的現象比較嚴重。因此,鼓勵、推動、引導部分地方高校率先向應用型轉型,從培養理論性人才轉到培養技術技能型人才,適應當前企業轉型需要。

9年義務教育要辦得更好

袁貴仁還指出,全國大部分高校屬於地方高校,而地方高校又是適應高等教育大眾化的需求新設的、新升格的,因此地方高校要率先轉型,從培養理論型人才轉到培養技術、技能型人才,來適應當前經濟轉型的需要。

另據袁貴仁介紹,經過中央決策,「十三五」期間,中國義務教育仍為9年。中國不延長9年義務教育,把重點放在把義務教育辦得更好。此外,高等教育現在毛入學率是40%,到2020年要提高到50%,進入普及化階段。

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