■曾俊華（左四）昨日出席「賽馬會運算思維教育」計劃啟動禮。姜嘉軒 攝香港文匯報訊 （記者 姜嘉軒）為推動小學生學習編程，培養他們在數碼時代的解難能力與創造力。香港賽馬會慈善信託基金與香港教育大學、美國麻省理工學院及香港城市大學合作，在教育局支持下主導推行為期4年的「賽馬會運算思維教育」計劃。由基金撥款逾2億港元，資助32所獲選小學添置課室設備及研發實證為本教材，及為教師安排相應培訓。計劃並會收集學習成效數據，讓有關當局未來推廣運算思維教育時可作參考。
「賽馬會運算思維教育」計劃昨日舉行啟動禮，財政司司長曾俊華、馬會副主席周永健及行政總裁應家柏、教大校長張仁良、麻省理工校長（學術發展）Eric Grimson及城大校長郭位等出席主禮。馬會慈善及社區事務執行總監張亮介紹指，希望計劃能幫助學生由「科技消費者」變為一群「科技應用和創造者」，從學習編程中增強其邏輯思維及解難能力；另一方面，亦希望能協助家長以至公眾理解運算思維的重要，故未來亦會主辦研討會等相關活動，推廣運算思維教育。
夥麻省理工教大城大培訓師資
在計劃中，會由教大及麻省理工負責培訓約100名先導學校教師，城大則招募及訓練200多名教學助理，協助32所獲選小學的老師教授學生，以及家長推廣等工作。教大教學科技中心總監江紹祥表示，計劃主要針對小四至小六生，本年9月已於慈幼學校（小學部）及浸信會天虹小學開展，餘下學校則預計在明年9月前陸續開始。每所學校將獲得15萬元資助，在校建設實驗房間及購買相關設備，麻省理工亦會安排導師來港，為每所學校各3名老師進行共78小時培訓，提升教師授課能力。
開發「電子風紀」 助師監察秩序
慈幼小五學生李政諺與小六師兄勞思維在本學年起，每星期上兩節運算思維教育課。李政諺認為課堂相當有趣，讓他對編程改觀，「最近老師要求我們改良一個迷宮電子遊戲，他先給我們一個Demo（雛形），我們則設計如『扣血』、『加分』等元素完善遊戲」，兩人並跟同學參加創新設計的課外活動，共同發明「電子風紀監察系統」，當系統偵測到課室噪音太大，首次會發出響聲警告，第二次則會發短訊通知老師處理，李政諺指系統有助分擔老師午飯時間的監堂工作，讓老師有頓「安樂茶飯」。
天虹小五生姚卓奇亦有分享其發明「氦氣飛船」，使用手機應用程式遙控飛行，目標是以手頭材料及能力製作航拍飛機。