香港文匯報訊（記者 周子優）近年校園風氣愈趨政治化，學生會否被政棍煽動或利用，除了靠學校把關，家庭教育同樣重要。鼓勵子女自行學習的麥太，就採取開放的教育模式，讓麥靖嵐通過不同的新聞報道，分析持份者的意見，從中判斷事件的因由或利弊，培訓其批判思維。
近年部分政治化議題如「佔中」、「港獨」等都曾滲入校園，對學生難免有所衝擊。不過，深明「港獨」違法違憲的靖嵐未有受到影響，原來源於其父母的家庭教育。
育有兩女一子的麥太坦言，這些社會事件即使未有直接影響學生，都與他們息息相關，孩子也需要了解當中的因由，作為家長更有責任引導子女思考及認識有關事件。
鼓勵「兼聽」再作判斷
麥太一直鼓勵子女自行摸索及學習，對於最近鬧得熱烘烘的「港獨」議題，靖嵐亦曾向她提問：「為何有些人一定要『港獨』呢？」麥太未有即時向女兒解釋箇中原因，而是鼓勵孩子在網上搜尋相關新聞，分析不同持份者的意見，再作判斷。過程中麥太會加以引導，避免女兒受個別偏頗的報道所影響，「通過眼睛看及思考不同的報道，然後全面地判斷，有助培育他們的批判思維，即使面對一些具爭議的議題，他們都可以應對。」
麥太認為，女兒今次參賽是難得的經驗，除了加深認識憲法，亦可明白香港是中國不可分離的一部分，及香港的定位及角色。