最近有很多中學找我們機構開辦普通話培訓課程，大部分學校都是希望學生報考「國家語委普通話水平測試」（PSC），所以在考試前就先來一個應試課程。
我先簡單介紹一下這個水平考試，它是一個單向的口語考試，測試員不會跟你有任何的對話。試卷有5個部分：朗讀100個單音節、朗讀100個多音節、選擇判斷、朗讀短文和命題說話。其中單音節和雙音節主要靠平時積累，再加上有方法的記音，比如利用代表字來記，又如用同音字記憶，再如利用粵語和普通話發音的對應規律來幫助記憶等。這些方法在以前的文章裡都介紹過。
至於選擇判斷和朗讀短文部分，雖然有一定的內容要反覆朗讀，但只要下點工夫，多讀多練，也能夠考過關。
唯獨是命題說話部分稍微有點難度，它要求用標準的語音、規範的詞彙，自然流暢地說話3分鐘。有的同學就會把30個題目的內容都寫下，然後背出來。我們先別說這題有一項評分是背稿要扣分，就算讓學生寫這30篇作文就已經夠嗆了！所以我一般會教學生合併題目來進行說話。
我首先會讓學生按照自己的經歷把幾個話題合併在一起，比如「我的朋友」也就是「我尊敬的人」，如果話題的主角是媽媽，那可以說：「我的朋友就是我的媽媽，為什麼呢？有一次......」如果題目是「我尊敬的人」，你也可以說：「我尊敬的人是我的媽媽，為什麼呢？有一次......」後面的內容可以是一樣的。
再如，「我的假日生活」就是去旅行，然後帶出「難忘的旅行」。你可以這麼說：「我放假的時候，最喜歡出去旅行了。去年暑假，我......」如果是另一個題目，開頭就可以說：「我常常去旅行，但台灣的那次旅行，就讓我特別難忘。去年暑假，我......」
用以上的這種方法，就可以很容易地應付考試的命題說話部分了，同學們，你們也試試吧！■吳良媛
簡介：香港普通話研習社創辦於1976年，是香港地區首個專注推廣普通話的民間團體，並致力提供各類型的普通話課程。
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