
湯禎兆
和孩子旅行,轉趨穩定,無論在外地,還是在本地外出用膳,只要有幾輛小車,以及紙筆,二人可以坐很久,沉醉在自己的世界。
有時候他們會拿餐牌支架做船,也會用桌上不同的東西砌火車,懂得自娛的孩子很好,除了父母省心,也是訓練想像力的時間。現在流行「Free Play」,但自由玩樂都要付錢,要靠團體的物資,其實孩子悶,就自然找東西玩了。
很多自然教學的專家也着重要保持孩子沉悶,當然他開始拿玻璃做射擊訓練的話,父母也頭痛了,所以要在父母許可的環境下進行。我們孩子換衫時拋起衣服,又會用枕頭砌大船跳來跳去,想必很多人也接受不了,但只要他們不是傷人,之後又穿好衣服,枕頭玩完放好,其實也不是什麼的一回事,男孩子就是這樣。如果處處限制,其他地方又要他發揮創意才能,小孩內心會很矛盾的。
華德福教育裡的玩具娃娃,很多沒有面孔,要小孩子去想像。我們沒有全跟華德福,但這些意念很具啟發性。我們玩具不多,一套火車路軌除了充當路軌,也是修屋工具,也是仿食牛扒,孩子會自己懂得把玩具融入自己的玩法。什麼玩具都買一套,除了家中沒位置放,也扼殺了他們的創意。家裡的櫈和膠箱,已化成玩具車及救護車很多次,沒有電芯,孩子還要推,動動大肌﹗
說到外出的裝備,只需畫具和小型車,孩子也開始跟從大人活動,不用把所有家庭時間設定為只去做孩子的東西。孩子也要學習陪伴大人,即使沒有感興趣的事,也要學習度過那些光陰。關鍵是哥哥愛畫畫和寫字,只要有紙就可以寫,有時可以看書。
但弟弟未懂看字,往往要大人陪伴閱讀,但只要看到哥哥靜靜地畫畫,他也可以一樣模仿。旅行時見遠方的親友,他們也說孩子比同齡的肯跟大人互動,且給他們什麼也肯玩(小琴、老爺玩具車、廢紙......)。
大家的觀察是多玩電子產品的孩子,往往對現實的一切都失卻興趣。 我們也在加油強制中呢!