■孩子快樂童年不在於貧與富。作者提供余似心
孩子是否有個快樂童年，不在於家境貧或富，取決於家長的價值觀。有調查說香港的兒童大都感到學習壓力大，父母期望高，快樂指數低，這是個嚴重的社會問題。
香港的考試和功課過多是值得教育界反思的，我們的孩子真的需要這麼多考驗和操練嗎？這對他們的人生成長有實際幫助？可以為他們帶來自信？能培養出獨立的思考能力？為何外國的小學生和初中生都沒有什麼功課和考試，他們孩子的思維就較為成熟？成長以後的學術和科技成就更高？
如果家長明白這點，便不要再強迫子女在周末還去補習中英數等學術科目。成人在周末也需要休息，孩子也一樣。我常提議讓孩子在周末學一些他們喜愛的活動，如運動、音樂、繪畫、戲劇、舞蹈，讓他們投入另一個角色中，達到心情放鬆，建立自信的效果。
運動是最佳的周末體驗，游泳、行山也好，鍛煉體能增廣見識。孩子到郊野，可學習地理、植物、動物、體能等知識，其成效較埋首讀地理、生物書來得高。
許多家長投訴子女不夠專注，繪畫是訓練孩子專注的良好方法，只要找到他們喜愛的題材、方式和色彩，孩子就會全情投入一筆一筆的色彩世界，從而學會觀察、分析，並加強手眼協調。用圖像去幫助他們記憶，遠較死讀書，強串生字來得有效。
音樂、舞蹈的世界同樣令人愉快，令肢體鬆弛，頭腦清晰。有愉快的周末或課後活動，讓孩子身心都得到洗禮。
