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學童辛苦到想死 逾半家長指小事

2018-07-09

香港文匯報訊(實習記者 嚴杏意)近年小學生情緒困擾及社交問題漸受關注,有些小學生不單感到痛苦焦慮,更甚者會做出各種自殘行為。有機構昨日公佈一項調查,發現近三成小學生認為自己有情緒困擾問題或社交狀況不良好,不過,多數父母根本不知道或不認為子女面對這些苦況。有社工建議家長及早識別子女情緒及社交問題並介入處理。

香港基督教女青年會去年在全港12間學校,以配對問卷形式訪問了693位初小學童及家長。數據顯示,27.7%受訪兒童認為自己有情緒困擾問題,22.7%指自己對很多事物感害怕並容易受驚嚇,但有52.3%家長不同意自己子女有此問題。另有28.5%受訪學童表示自己有很多擔心的事,但62.5%家長不同意相關看法。

調查又指,有26.1%學童承認自己社交狀況不良好,有23.3%學童感到孤獨,惟54.4%家長未能發現或不同意有關狀況。22.4%受訪學童指自己不受其他小朋友或同學歡迎,但50.6%家長卻認為自己的子女受他人歡迎。

社工:父母以為子女小題大做

負責調查的女青督導主任梁廣浩表示,近年因情緒及社交問題而需要求助的小學生個案有增加趨勢,「有小一(學生)個案曾向我們表示『生活好辛苦』、『我想死』,也有個別求助個案出現輕微自殘行為如搣眼眉毛、不停自抓等,甚至上學出現幻覺,覺得自己在校園見鬼。」

他續說,調查反映普遍家長未能察覺或不願意承認子女有相關問題,相信與家長過於注重學業成績而忽視子女其他需要,及被傳統思維影響有關,家長習慣先怪責子女不妥當,或搬出過去自己的經驗,覺得子女有情緒壓力是小題大做,如「我細個讀書咪又係中英數,深咩呀?」

梁廣浩建議家長要從子女日常生活中及早識別異樣並介入,平日多花時間與子女溝通,避免親子關係惡化至無法挽回的階段。

家長白太的兒子升小一時由於功課壓力,加上覺得自己在學校內沒有朋友,令他產生了害怕上學情緒,就算學校離家很近,每日都差不多在臨遲到一刻才入校門,甚至出現緊張焦慮、不停咬手指等症狀,更向家長和老師說:「我覺得呢世人都冇咩用。」白太最初不懂如何處理問題,一度只懂向兒子破口大罵便了事。

之後,白太改為細心聆聽兒子難處,並放棄全職工作,抽出時間陪伴兒子,經數年努力下終解決兒子的情緒及社交問題,學業成績更有所提升。她建議家長不要輕視孩子無意的一句「我不想上學」,不要先入為主覺得孩子是因為懶,當中可能有更深入的原因要重視和解決。

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