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【路地觀察】愈少玩具愈多創意

2019-06-26

湯禎兆

和朋友談起,一些研究說孩子愈少玩具,感到沉悶,就可以激發到更多創意。朋友是小學老師,她說的而且確有這種現象。

朋友是小學老師,教過不同的學校,有些會准許帶玩具,或課室放了很多教具,有些就少一點。她發現少玩具的孩子,真的較有創意,用膠水蓋弄陀螺,研究怎樣用筆來劃定範圍;用膠擦和間尺做發射器,又或量度不同東西的重量......

孩子不用很多東西,已能有一萬個玩法。我們的小書,已被用作書、積木、道路,覺得完全是物盡其用。我們作為父母也不用常常購買,當然覺得不錯。不過孩子漸大,我覺得還是有些東西是必買的︰

1、球類︰籃球和足球等;家裡則用較軟的球,可以練四肢,即使在家也讓他們踢球,但不買太大彈力的。

2、其他運動類︰由平衡車到單車、滾軸溜冰鞋、回力飛碟、跳繩用的繩、浮板。

3、棋類︰象棋、鬥獸棋、波子棋、飛行棋。訓練腦袋十分好,更好是可以練習輸贏概念,要讓他們接受失敗。孩子兩歲多已可以玩飛行棋,之後慢慢玩戰術類的,現在兄弟最喜歡就是看公園的伯伯下棋 (但不能多嘴啊)。

4、語文類的桌面遊戲︰大多是英文的,讓他們可以儲多點詞彙。一些是記憶類,助他們記下詞語;一些是搭配類,要他們懂不同詞彙組合才可以贏出。

5、DVD︰只讓他們看英文和國語的動畫,算是讓他們習慣其他語文的語境。另外,我們開始讓他們看宮崎駿的動畫(有不同聲道),太太笑說除了學語文之外,宮崎駿的動畫另一好處是裡面的孩子全都很懂事,希望孩子會視之為榜樣。

6、書︰很多是借的,但可以貼貼紙或要畫的,還是要買新書。

7、手工類︰泥膠、黏土等訓練手肌,還有樂高積木,也可以鼓勵創意思維。

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