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■職業訓練局捉緊年輕人文化，設計「Load面撈出個未來」遊戲，只要有興趣者上載個人圖片，就能試做5個行業，包括大廚、空姐、土木工程師、設計師及飛機工程師。圖為該網站首頁。 被訪者提供
【本報訊】資歷架構在去年5月已正式推行，教育局至今協助了12個行業成立行業培訓諮詢委員會，並由諮委會替相關行業擬訂「能力標準說明」，詳細說明行業內應當具備的能力。不過，教育局局長孫明揚昨回覆立法會議員時坦言，現時通過學術及職業資歷評審局的3,203個職業培訓課程中，只得214個課程按「能力標準說明」而設計，不足總數7%。議員質疑有關情況未能配合各行業發展需要，應予以改善。
孫明揚表示，在07年10月1日至今年2月28日止，學評局已通過了3,200多個職業培訓課程的評審，當中有214個是按「能力標準說明」而設計，而使用「能力標準說明」為自願的，已獲評審的課程並不會受到任何影響。立法會議員葉偉明質疑，數字反映有近3,000個課程未有參照業界制定的「能力標準說明」，可能會偏重較學術性，不利具技能但學歷較低的人修讀，更會長遠影響有關人士的資歷認可，未能達到資歷架構的目的。
孫明揚：有關架構落實需時
孫明揚解釋指，由於「能力標準說明」是在08年7月才推出，現時只有6個行業完成有關工作，大多數課程都是在說明推出前已運作，因而只得少部分課程按說明設計。他表示，有關架構需要時間落實，相信新辦的課程會相繼按說明而設計，長遠來說亦可透過市場配合，令更多課程符合說明，「在選擇時，相信學員都會更傾向符合說明的課程，課程營辦者亦會見到這一點，市場力量可推動他們改變課程，更合行業需要。」
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