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2009年5月6日 星期三
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堅持細規模 師生互動佳


http://paper.wenweipo.com   [2009-05-06]     我要評論
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 ■2008年嶺大資訊日,陳玉樹參觀時與學生合照。嶺大提供圖片

招兵買馬 專訪中談及三三四學制改革,陳玉樹大表支持,指未來嶺大一方面會繼續「招兵買馬」,包括在校內創造訪問學者職位,邀請不同地區的教授來港作學術交流;另一方面要大力改革課程,提供學生接受多元化教育的機會。作為本港唯一的博雅教育大學,陳玉樹認為,學校不會仿傚其他院校增加學生人數,堅持細小的校園規模,以保持師生間的緊密互動。

投放資源提升師資力量

 為配合新學制的需求,陳玉樹指,未來將把部分資源投放在提升師資力量上,而創造校內訪問學者職位便是其中一招。他指,未來會陸續邀請來自不同國家及地區的教授,來嶺大任教,讓擁有不同文化背景的教授頻繁交流,衝擊相互間的創作思維,「預計每半年至1年,學校每個系都會有2至3位的訪問教授,現時與嶺大有夥伴關係的院校更分布全世界五大洲,共60多個國家」。

 三三四新學制在大學實施後,嶺大將學生的學分修讀從90個學分提升至120個學分,包括48個主修學分,亦有33個學分以通識為主的核心課程,其餘為選修課。陳玉樹表示,核心課程不僅涉及道德倫理、中西方文化的培養,更包括對學生創意思維、科學思考及藝術興趣的薰陶及培訓,「希望透過全面的課程內容來完成全人教育的最終目標」。

 不過,增加教師及豐富課程內容,並不影響嶺大維持小規模的校園發展計劃。陳玉樹認為,「要讓師生間更好的互動,一種精細規模必不可少,這亦是要完成博雅教育的其中一個重要條件」。他指,目前學校每年招生維持在500至600人間,未來會維持這個數不變,即便至2012年,亦會保證全校學生總人數不超過2,600人。而未來嶺大在其新建教學設施及新宿舍落成後,將可實現全校學生「百分百入宿」。

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