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■《中學概覽》顯示，過百間中學於學校特色一欄，列明「國民」或「國民教育」宣傳字眼。資料圖片
——特色欄目重點宣傳 辦活動助學生添家國情懷
香港文匯報訊（記者 劉思諾）國民教育是社會熱話，學界的推廣年輕人國民身份認同的積極程度也日見增加，甚至成為用以宣傳學校的特色賣點。教育局昨日最新出版的《中學概覽2011/2012》便顯示，超過100間中學於概覽中的「學校特色」一欄，列明「國民」或「國民教育」相關的字眼或項目，作為向家長介紹的重點宣傳部分，佔全港400多所中學近1/4；亦有學校將國民教育定為關鍵發展之一，透過策略性地舉辦各類講座、考察活動，以及結合社會資源，助學生建立家國情懷。
《中學概覽2011/2012》收集了全港455間中學開設科目、班級、收費等基本資料，配合今日正式開始的升中選校程序，讓小六生及家長多角度了解學校資料及最新發展。按香港文匯報統計，多間學校在《概覽》介紹本身特色資料，如93間學校提及「資優」字眼，22校則包括「奧林匹克」數學或物理等比賽資料，12校則以兩文三語以外的其他「外語」作賣點。
而就近年學界重視的國民教育，65間學校列明以推動「國民教育」為發展大計，而若包括國民身份認同、國民意識等涉及「國民」字眼的學校，數目更達104間，佔全港總數23%。有關學校來自官津直資等不同背景，既有傳統名校亦有新興的地區名校等。
仁愛堂田家炳中學為其中一所列明推廣國民教育為發展計劃的學校，校長戴立希指，該校一直致力發展國民教育，初中、高中生分別以專題研習方式就國民身份及國家發展進行考察活動，另學校更已連續3年舉辦四川地震籌款活動，並組織學生親身訪問四川了解重建工作。該校又設有「德育、公民及國民教育委員會」，與不同科目合作，望將國民知識滲透全校課程，又舉行名人國情講座，讓學生多方面認識國家發展。
校長：港生須了解與祖國關係
李求恩紀念中學亦在教學規劃一欄中，列明「國民教育」為關鍵項目，以建立學生的家國情懷，成為國家未來的中流砥柱。校長賴炳華指，國民身份認同對港生非常重要，他們必須了解自身和祖國的關係。不過他亦指，現時年輕教師本身的國情知識及認同感往往亦不夠，有效推動國民教育較為困難，但幸好該校能結合社會團體的資源，組織互動教學活動，如12月中將請來3位南京大屠殺中倖存老兵到校分享，「這種方式比起課堂教學，更能開拓學生的眼界」。
對過百間中學在《概覽》焦點宣傳國民教育，教聯會主席黃均瑜認為，那反映近年熱切進行國民教育的學校明顯增加，不過他亦指，以比率計仍只得1/4，算是少數，尚有進一步推動的空間。
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