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■掛牌展示,自信樂觀。
1998年起,小個學生體育協會正式更名為小個學生協會。變化的不僅僅是名稱,更重要的是拓展了協會的活動範圍和關懷內容,將身體素質鍛煉轉為心理關懷與體育訓練並重。
鍛煉學生身心並重
針對小個同學們在語言表達方面的問題。遲老師設計出一套語言練習方案,開展一分鐘演講、語言能力測試、語言表達訓練課等強化訓練內容。會員們從不敢講、不會講到能講話、能講好,表達能力、表現慾望都得到不同程度的提高。
2000年6月,伴隨著吉林大學五大校區合併,已更名為長春科技大學的長春地質學院併入吉林大學,無形中也促進了小個協會的成長壯大:多學科項目為其成長提供理論保障;先進而設施齊全的體育場館和電教教室為活動提供場所;幾萬生源特別是女生的增加為它輸入新血。
上演掛牌秀振自信
2004年10月末,在百團納新的時候,小個協會推出了一個全新的掛牌展示活動。在午餐時份最多人光顧的食堂門前,新會員胸前掛上「小個協會」標牌,站成一排,接受同學們目光洗禮和不同態度的探詢。每周每個同學掛牌三次,每次15分鐘。要求精神飽滿,姿態端正,耐心解答。
這次掛牌展示活動取得良好效果。電子學院2004級的閆海俊表示,當時只是無意中路過,結果在掛牌當天就加入了小個協會:「說實話,一開始站在那裡的時候,我心裡真有點不自然,盡量避免與別人的目光接觸。過了一會兒我就好多了。因為旁邊的人一樣是很自然地站在那裡,後來我想這樣不正是能鍛煉自己嗎?在小個協會裡,我就要正視自己,特別要鍛煉自己,鍛煉自己的身體和心理承受能力,正視自己的弱點,摒棄自卑觀念。」閆海俊現在上海郵政科學研究院供讀。
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