教學堅守政治中立

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■陳岡。曾慶威 攝

香港文匯報訊（記者 鄭伊莎）上任教院校長快將3個月的張仁良表示，身為教育界人士，經常被要求評論政治議題，他一度有點不習慣。他提醒教師，教學過程中應堅守政治中立的操守，避免把政治立場演繹或滲透到教學層面影響學生。另一方面，教師應教導學生接納社會上的正反意見。

津小議會周年大會上，番禺會所華仁小學校長陳岡提及，學校教師或受辦學團體立場影響選擇某些教材，難以做到真正的中立。張仁良回應指，教師本身可以有政治立場，但亦應抱有胸襟接納不同意見，授課及選擇教學材料時應保持中立，「不一定要兩極化，但兩邊立場也要提及，讓學生自行討論」，避免因偏頗影響學生學習。

倡教學生接納正反意見

他認為，香港社會價值觀不斷改變，以往被認為屬禁忌的同性戀婚姻，宗教人士現時也會討論。他又指，香港社會愈趨政治化，開始難以接納不同意見，非友即敵是不健康的社會現象，教師更應加以平衡、以身作則，教導學生接納正反意見。