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2014年6月18日 星期三
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尖子教路:聚主題定立場 提新見破悶局


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■小組討論重視成員的相互交流。圖為中學生上課情況。 資料圖片

早前筆者與不少考生進行小組討論練習,發現不少人都認為卷四是最困難、最難進步、最無從入手。討論講求技巧。內容方面,考生的立場要堅定,開門見山表明己見,前後必須一致,並用充分論據闡述論點。

討論開始時,宜用部分時間對題目作出概括介紹,然後集中說明自己的論點。注意所提出的見解避免與先前組員所提的大同小異,以免給予考官舊話重提、欠缺新意的感覺,盡量提出自己的新穎見解,打破悶局。

考評報告指出,大部分考生「欠缺新意,人云亦云」、「對題目缺乏正確之理解」、「討論至中段時偏離主題」及「語言欠佳」等,大家可多加注意。

勿中英夾雜 須聆聽回應

以下有幾項貼士予各位參考:

1. 避免中英夾雜,以免予人不尊重的感覺;

2. 咬字清晰,取消朗讀部分後,在小組討論更要留意讀音,避免因吐字不清而被大量扣分;

3. 語速和音量要適當,口語溝通的重點為交流,若語速太快或音量過細,將對意見表達造成極大影響;

4. 在語言及態度上,減少過多的助語詞,避免影響表達的流暢性,若遇到「疊聲」的情況,盡量表現禮讓,要用眼神及動作表示抱歉或謝意。

很多同學只注重個人發言,想把自己的發言表達得淋漓盡致,忽略小組討論的精髓──討論,過程中聆聽別人然後作出回應是相當重要,有效表現個人具理解及分析能力,才能取得佳績。■聶棨霆 中文科5**狀元、香港中文大學中文系二年級生

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