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2014年10月29日 星期三
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尖子教路:多讀名家作品 提升語感


中國語文科於文憑試成為「死亡之卷」,其考核方式一直備受討論,由口試取消朗讀部分到閱讀卷重設範文,許多同學在面對這些轉變時,或會感到無所適從。事實上,儘管考核模式不斷變化,但應考重點仍在學生的語文基礎與文化知識,尤其卷一,故同學應多閱讀,訓練語感,以應對多變的試題。

卷一主要分為兩部分:文言文與白話文,同學可根據自己較弱的部分多加閱讀。

首先,白話文方面,同學宜多選讀名家散文,如梁實秋的《雅舍小品》、余光中的《沙田山居》與《記憶像鐵軌一樣長》等,以了解不同作家的行文風格及語調,培養對語言文字的「感受力」。另外,兩屆文憑試都有選用台灣作家的文章,如張曉風的〈我交給你們一個孩子〉及徐國能的〈第九味〉,同學亦可多留意相關的作品。

考評局將引入12篇範文

至於文言文方面,考評局將重新引入12篇文言範文,如〈六國論〉、〈始得西山宴遊記〉及〈岳陽樓記〉等,當中更有唐詩、宋詞各三首,包括《月下獨酌》、《登樓》、《山居秋暝》與《念奴嬌》、《青玉案》、《聲聲慢》。雖然2018年以前的文憑試考生不受影響,但對同學在中國語文科的學習上,這些範文仍具一定參考價值。譬如說,透過〈論仁〉、〈論孝〉、〈論君子〉,能幫助同學理解《論語》中對「仁」、「孝」及「君子」的詮釋,會較易掌握儒家思想的理念。同學通過閱讀範文,更可提升自己的文言水平,學習古文常用的句式與字詞。

總的來說,所謂「死亡之卷」,或許是同學對中文科一種刻板的恐懼。其實,文學具有不同面貌,如流行曲歌詞、影視改編等,要學好中文,就必須拋開考試的包袱,將語文學習融入自己的生活,自然能夠做到多讀多寫,提升語感。

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■馬燕雯 中文科尖子、中文大學中文系三年級生

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