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■沈祖堯指，其從醫和教學理念部分是啟蒙於當時3位醫學院教授，其中一位是港大醫學院內科教授達安輝。 黎忞 攝
香港文匯報訊（記者 黎忞）中大校長沈祖堯昨與中學老師分享其教育理念，他指港大醫學院的恩師曾在其首天實習時提醒他，醫生「無上下班時間」，同學要全情投入照顧病人，這種專業態度令他終身受用。不過，隨着教育商品化，他慨嘆指部分家長或學生會自視為「消費者」，曾有家長投訴校方要孩子每月到醫院當值4次太辛苦，反映家長過度溺愛的情況嚴重，變相培育了大批自我中心的「王子」、「公主」，他們只懂投訴，卻沒有想過要怎樣遷就他人。
恩師教導：這部門沒上下班時間
沈祖堯昨日到伊斯蘭脫維善紀念中學，就「學校領導及中層教師團隊學習計劃」作專題講座。沈祖堯笑言自己無修讀過師訓課程，無法指導老師們如何去教學，但他在醫學院的幾位啟蒙老師對自己影響甚深，令他建立自己的一套價值觀及教學理念。
1983年，在港大念醫科的沈祖堯擔任實習醫生，第一天實習時，醫學院內科教授達安輝即叮囑各同學：「在這個部門，沒有上下班時間。」「例如要為病人急救時，不可能因為醫生夠鐘下班，就見死不救。」沈笑指，當時無標準工時的概念，而以病人為先的態度卻已植根在他的心中。
有家長竟投訴兒月內當值4次
醫院實習期間，沈祖堯每月大概要當值十幾二十次，但其後他在醫學院當部門主任時，卻有家長向他投訴，指在醫院實習的兒子一個月要當值四次，嫌工作量太大，這令他啼笑皆非。他指現在家長或學生會視教育為商品，自己是付錢的消費者，「例如飯堂食物不好食就要換；老師講書語速快，就一定係老師的問題。」他指，現時學生將畢業證書看成是獲取好工、高收入的工具。
沈祖堯又分享指，家中兄弟姊妹眾多，母親認為若果子女讀書不成，應早點投身社會做學師，但現在的父母只有一兩個子女，往往不惜將所有資源投放在子女身上，年輕人以為自己是「王子」、「公主」，自我中心。他認為學校要作出平衡，與學生和家長保持溝通，而不是事事遷就。
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