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諾獎得主勒克萊齊奧讚賞墨子與李白


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■勒克萊齊奧在南京大學與學生交流。 佘治駿 攝

香港文匯報訊 (記者 田雯 南京報道)日前,2008年諾貝爾文學獎得主勒克萊齊奧現身南京大學,與首批入選該校「本科生駐院研修項目」的中國大學生們見面交流。他同時宣佈,9至11月在南大任教兩個月,教授關於詩歌的課程。

勒克萊齊奧在與學生的交流中分享了一個他很喜歡的故事。主人公是一個孤兒,他的監護人在他去冒險之前給了他三樣東西:一個是圓形的東西;一個是方形的東西;一個是平面的東西。這個孩子走遠之後打開了他的禮物,圓形的是一個先令,方形的是一本聖經,在平面的東西裡他發現了一張紙,是一個聖水的方子,這聖水喝下去會給人力量。

勒克萊齊奧說,這三樣東西裡其實賦予了教育的意義,也就是說教育會給學生帶來三樣東西,一是金錢,這是最基礎的;第二是書,不管是什麼樣的書,書裡的內容一定是有益的;第三樣是學生可以去做的各種各樣的運動,從中可以給學生帶來力量。「這些是教育帶給我們的東西,教育是文化最重要的一個部分,我們不可以忘記隨時地學習。」

隨後,他闡釋了自己對人文主義的看法,他認為,人性是跟人的精神相關的,一方面要跟實際相連,一方面又要跟想像和思維相關。所以人文主義,一方面要強調精神,另一方面要強調身體上的健康。他很讚賞中國的人文主義者,「因為他們都是很注重運動,是擁有力量的」。他特別提及中國古代詩人李白,「李白是把他的思想和現實結合起來的人, 我認為詩歌是不可以離開精神與現實的」。

在南大此次開設的研修項目中,勒克萊齊奧將教授5名非文學專業的大學生。他坦言「在國外大學沒有見過」。他非常讚賞中國古代名人墨子,因為墨子既是軍事家又是人文學者又是發明家。「以前我碰到過對文學問題探討非常深刻的學生,但他是學天文學的。所以這個項目非常有意思,打破了各個學科之間的壁壘。」他透露,課程中會和學生談文學,並制定一些閱讀計劃,探討人文主義問題,最後會給每位學生一個評價。

據該校高研院院長周憲介紹,研修項目沒有學分,是鼓勵學生跨學科學習,提高本科生科研創新能力,培養複合型人才。

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