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■非華語生工作體驗計劃將於本月中推出，每年可惠及600名學生。 資料圖片
教局月中推出料年惠600生 校長：助認識「入職門檻」
香港文匯報訊（記者 鄭伊莎）為協助學生做好生涯規劃，教育局本學年起，專門為非華語和有特殊教育需要（SEN）的學生試辦工作體驗計劃，提早探索職場需要，融入社會。其中，SEN學生計劃已於去年11月展開，每年可惠及150名來自15所中學的學生；而非華語生計劃將於本月中推出，每年可惠及600名學生。有中學校長表示，SEN學生及非華語生投身職場前，往往會因不了解各行各業入職要求、待人接物技巧等，「矇查查」遇上不少挑戰，認為計劃有助學生認識「入職門檻」，長遠而言有利他們作出明智的升學或就業選擇。
教育局昨日提交立法會教育事務委員會的文件指，為配合學生在生涯規劃教育方面的不同需要，局方已委託兩所非政府機構，本學年起分別為非華語生和SEN學生試辦工作體驗計劃，為期3年。
局方表示，為SEN學生而設的試驗計劃主要通過導師計劃、職場影子計劃及各項活動，幫助學生了解自身長處和克服其困難，計劃率先於去年11月展開，預料每年有150名來自15所中學的學生受惠。至於非華語學生試驗計劃，旨在協助學生了解各行各業、適應文化差異和投入工作，計劃將於本月中推出，預料每年有600名學生受惠。
廠商會中學：助SEN生增自信
本身有取錄SEN學生的廠商會中學校長麥耀光接受本報查詢時表示，不同類別的SEN學生各有弱項，若學生畢業後不了解即將投身的陌生工作環境，將打擊自信心及影響工作表現，例如有讀寫障礙的學生處理文書事務較困難，往往需時適應，「這些工作體驗有助他們在學時先探索職場上需注意的事項，提早認識及適應」。
屯門馬登基金中學：利升學就業
全校非華語生佔七成多的明愛屯門馬登基金中學，校長袁國明指，大部分非華語高中生投身職場前需要面對多項挑戰，例如未有清晰的人生目標、不了解各行各業入職及學歷要求等，影響求職情況。
他又指，文化差異也是學生一大難題，例如該校曾有南亞裔學生到律師樓實習前，不知道公司對上班服裝的要求，需要教師陪同購買西裝、鞋等。
他認為，類似實習計劃有助學生改善待人接物技巧，學習辦公室禮儀，未來亦可助學生作出明智的升學或就業選擇。他又期望，局方能為初中生提供更多生涯規劃資訊，協助他們盡早確定就業方向。
生涯規劃教師 接受系統培訓
除了上述計劃外，文件亦提到，為了加強教師培訓，2015/16學年將有240個負責生涯規劃教育的教師可接受系統培訓課程，當局期望，2016/17學年，每所學校的升學就業輔導小組有最少兩名教師完成有關證書。據局方資料，395所學校、即八成全港開辦高中班級的公營學校及直資學校，已有最少兩名教師曾受訓。另為協助學生妥善規劃工作，去年9月至11月底，已有逾70個商校合作計劃夥伴與局方合辦超過220項活動， 逾2.6萬名學生受惠。
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