近日在一場聚會中，聽了講員分享「過山車理論」，從中明白到如要在自以為重要的事上學懂放手，必須跨過心理關口。這於家長能否在子女成長路中學會放手，也大派用場。
我們害怕玩刺激的過山車，多因那過程和感覺是無法預料的。縱然鼓起勇氣玩一次，還是會緊緊抓着安全裝備或身前的扶手，緊閉雙眼。但為何有人可以不抓緊扶手，更能舉高雙手，張開眼睛，飽覽高處俯瞰的美景，盡情享受當中樂趣？因為他們相信那些安全裝備能保護他們，若不然，抓着扶手也沒用，倒不如放手，享受過程。
同樣地，家長抓緊子女生活、學習每個細節，或是因為不希望孩子重蹈自己兒時的經歷，或想培養子女成才，找份好工，安居樂業，可是孩子將來如何，中間變數太多，非人力所能控制，反而抓得太緊，增加親子之間的壓力，更忽略了教育他們基本的生活技能及態度，所以趁着沒有太大功課壓力的暑假，倒不如「放手」讓孩子過一個不一樣的假期。
培養孩子管治力 由家庭開始
很多時，家長未必放心讓孩子處理家頭細務，怕廚房危險、怕弄傷孩子、直覺孩子不會做，結果不少孩子以為打開電飯煲、微波爐就會有飯餸，衣服在洗衣機裡便會自動變乾而不需要晾曬等。若要培養孩子具備未來領袖的管治能力，可參考古人的慧語：「修身、齊家、治國、平天下」，一切由整治自身及家庭開始。家長可和孩子訂下約章，讓他們自行執拾床鋪、衣服、書架、書桌等，並協助處理家務，包括買餸、煮飯、拖地、洗衫等等，而且工作目標和時間表都由孩子一手一腳安排。
不要輕視這些工作，當中學習要點很多，包括讓孩子明白「自己的事自己做」，對自己負責任，也了解平時家人或傭人幫自己處理事情的辛勞，學會感恩；協助家務，使其明白周遭環境的事自己也有份，要學會投入、要保護，也要學會時間管理及配合其他家人的時間準備飯餸；買餸菜可了解理財之道及數學運算等。而且家長不要小看孩子的能力，以為他們什麼都不懂、不會做，他們學習所獲的知識和技巧，有時反能解決生活和家庭中的問題，讓他們自行解決疑難，分分鐘能當上小老師，教會家長都不懂做的事，感受成功帶來的滿足感，令親子關係更緊密。 ■香港教育城高級發展經理洪婉玲