■曾鈺成認為，教師應向學生說明「港獨」是違法的。 資料圖片香港文匯報訊（記者 甘瑜）近年部分年輕人不認同自己的國民身份，有關問題引起關注和警惕。由立法會前主席曾鈺成牽頭組成的智庫「香港願景」，昨日發表「充實公民教育政策」研究報告，提倡以「培養關心社會、 有所作為的公民」為目標，透過不獨立成科的方式推行公民教育。曾鈺成表示，香港的歷史和政治背景複雜，有必要推行公民教育，若因怕有爭議而不做是不負責任。他又認為，無須迴避討論爭議性議題，但教師要有底線，不能鼓吹「港獨」，亦應說明「港獨」違法。
讓學生了解香港「根在中國」
「香港願景」表示，早前的辱國播「獨」宣誓顯示，近年有部分年輕人抗拒中國國民身份，甚至傾向支持「港獨」，故須改善公民教育，下屆政府亦須面對有關問題。該智庫指出，世界各國的公民教育都包含國民身份認同的元素，故認為香港的公民教育亦須建立學生對國民身份、世界公民身份的理解和認同，並加強香港和中國歷史、政治和制度的教育，讓學生了解內地與香港密不可分的過去、香港有「根在中國」的傳統。
教師應說明「港獨」違法
「香港願景」又建議，成立由特首或政務司司長領導的「公民教育督導平台」，以研究有關政策。
另外，該智庫建議，須裝備教師，及補充和修訂德育、 公民及國民教育指引等，而爭議題目如「港獨」、違法「佔領」等亦可作為討論議題，但應對學生有啟導作用。曾鈺成強調，教師在爭議議題上，須提供全面正確的了解，不能鼓吹「港獨」，亦應說明「港獨」違法。