香港文匯報訊（記者 唐嘉瑤）香港大學中國歷史研究文學碩士課程同學會早前頒發「香港青年史學家年獎」，兩名學生得獎人胡羡恩、黃博瀚及上述同學會會長何漢權昨接受電台訪問時均表示，贊成把中史獨立成科，並指學習中史對學生益處多，可培養學生的明辨是非的思維。
為了推廣中國歷史教育，鼓勵學生選修中史科及於大學修讀有關學系，港大中國歷史研究文學碩士課程同學會每年都舉辦「香港青年史學家年獎」，對象為中六學生，每所中學只可提名一人，參賽學生須撰寫文章，分享研讀歷史的心得及看法，再參加小組討論，最後通過面試，選出3個青年史學家得獎者。
得獎者之一的胡羡恩，現修讀中大歷史系，自幼常與家人參觀博物館，加上中學教師教學生動，自小對歷史產生濃厚的興趣。同時，教師提醒她有責任為下一代傳承歷史，故胡羡恩於大學修讀歷史系，希望做到薪火相傳。胡贊成將中史獨立成科，她指以往有些中學只得綜合人文科，涵蓋內容較為片面，若將中史獨立成科，有助學生培養批判性思考及明辨是非的能力。
同樣修讀中大歷史系的黃博瀚表示，學習歷史可以學會做人的道理，過程中更可代入不同人物的角色，訓練思考能力。他不認同學生會被歷史科「洗腦」，因現時學生十分聰明，不會被輕易洗腦，加上他相信教師有專業操守，能以客觀態度教導學生。
何漢權：「洗腦」論屬謬誤
何漢權表示，國民教育之根本源於國史教育，中史成為獨立必修科後，不是一個句號，而是一個逗號，往後還有很多事情可以做，他強調讀歷史可以鑑古知今，讓歷史薪火相傳，對學生大有益處。對於近年不少人指學生讀歷史會被「洗腦」，何認為「洗腦」是謬誤的講法，只要透過事實講道理，即可訓練學生明辨是非的思維。
另外，他認為香港是中西交融的地方，而且歷史包袱較少，有條件建立國史教育中心。