■同學在展示運用擴增實境（AR）砂箱。 港燈供圖科技發展產生不同環境問題，導致溫室氣體增加，氣候變化亦為全球帶來威脅。因此，我校去年參加了港燈「綠色能源夢成真」比賽，構思利用加入「擴增實境」（augmented reality ，簡稱AR）技術的砂箱作為教學工具，模擬氣候變化對自然及人類的影響，讓大家恍如身臨其境，從中反思環保及應用綠色能源的重要。
築「地形城堡」 模擬不同情景
「砂箱」的構成包括沙盤，可根據指令即時變成不同的地形與水流，堆出不同的地貌，同時感應器會按照砂堆的高低形狀，通過投影機實時在砂堆上投射等高線的影像，讓參觀者具體地理解地圖上不同的地形。
砂箱系統還能模擬降雨流水、熔岩流、水位上升及雪地的效果，讓觀者了解不同的地勢形態，體驗不同氣候的地貌特徵。
此項目旨在推廣綠色能源的應用，因此我們在砂箱設定了不同情景，模擬人類各種過度開發及使用化石燃料的情況。過程中，大家最初以為操控砂箱十分簡單，但逐漸發現當中有很多工作。例如為增加導賞活動的視聽效果，我們額外添置了一套4D維多利亞港拼圖、人手製作的南丫島及內地不同地勢的模型，還有農村和城市景觀模型，水力、風力及太陽能發電站等配件，更配備風、雷、雨的音效以模擬真實的天氣等，逐步築起了一個屬於我們的AR「地形城堡」。
「親眼」見環境破壞感受深
砂箱的強項在於為導賞團的參加者帶來猶如置身現場的體驗，他們更可主動參與，發揮創意堆砌不同的自然地貌，配合模型佈景，加上動植物及樓房建築物，配以風雨聲等大自然音效，創作獨特的環境後；加入角色，扮演各種破壞環境的人類活動，包括工業、運輸、城市發展等；再利用電腦程式，讓參加者即時見證全球暖化帶來極端天氣的惡果，包括熱浪、荒漠化及海平面上升。
透過模擬實境加上音效，讓參加者親眼看見自己一手建立的環境被破壞，感受更深，並希望藉此令他們反思低碳生活的重要，身體力行，向家人朋友推而廣之。
我們更可利用砂箱模擬各種可再生能源的合適選址，例如水力發電、潮汐發電等，向參加者介紹其發電原理，並宣傳綠色能源對環境的好處。
事實上，本項目的重點不單是導覽活動，我們更有志成為導賞員，在製作過程中學習了很多環保知識，例如河流管理、能源問題及工業化問題等，亦提升了對全球暖化的認知。不僅如此，我們還運用對氣候變化及綠色能源的知識，製作電子學習單張分享給全校同學。
未來，我們會利用一手築起的「地形城堡」，繼續推廣綠色能源及環保。 ■李皓然、李啟諾、王梓炫、 袁嘉駿、陳家健、陳禧
（皇仁舊生會中學，港燈智「惜」用電計劃「綠得開心學校」之一，2017「綠色能源夢成真」比賽優異獎之一）
港燈智「惜」用電計劃，致力教導年輕一代及公眾人士培養良好的用電習慣，目前全港已有三百多間中小學校加入「綠得開心」學校網絡。詳情可致電3143 3757或登入www.hkelectric.com/smartpower。