潘國森
近日有一位曾經掌管香港教育事務的前任女性高官，為現行中學通識教育科這個人為兼且無中生有的科目保駕護航。她指出現時學生每天都會遇上不同來源的社會資訊，中學教育有需要讓學生掌握良好的分析能力，以辨別日常接觸到各種錯綜複雜資訊的真偽。
筆者相信這些高官的內心深處，確實存在着良好的意願。可是，讀者諸君假如粗略讀過本欄的文字，當可知道相關的官員和教師（包括教育當局和考評局延聘的大學教師、中學教師），難免要面對志大才疏之譏。
筆者在二零一五年整理先前寫過的評論文字，放在一本拙作的附錄，也佔了五十多頁的篇幅。如果更深入和詳細的分析，隨隨便便可以寫上許多萬字的評論。不過，即使筆者願意花時間來寫，恐怕公眾和掌握「港式通識」執行實權的賢達都不會有興趣去細看。
現在的實況卻是許多「港式通識」科的考生，不單止沒有學會分析社會上流傳、涉及人文學科、社會科學和自然科學等資訊的能力，我們觀察到的現象，反而是教育當局和各大學、中學的管理層都沒有把好教學質素的關，聽任從屬於香港政圈反對派的教員，肆無忌憚地向大學生、中學生灌輸盲目反政府、踐踏法治，以及惡意針對社會上特定群體的洗腦信息。我們香港高質素的警隊，正正是過去起碼五、六年來反對派謠言抹黑的主要目標。二零一三年發生小學教員林慧思公開粗言侮辱執法警官一事，就掀起了全面惡意中傷的序幕，事後林慧思還得到整個反對派陣營，包括其所屬宗教的高級傳教士的撐腰！
在二零一四年非法「佔中」之前，香港最大的教師工會，即是人盡所知從屬於老牌反對派政黨的工會，就公然向中學生發佈非法「佔中」發起人編的洗腦「通識教育」教材，卻沒有按照通識教育科的設計原意，同時提供不同的觀點和意見。於是乎，在非法「佔中」前的醞釀期，到兩個多月擺明車馬的「違法達義」，再到非法「佔中」潰敗之後、二零一六年的旺角暴動，這許多被洗腦的年輕人，當中包括大量修讀過「港式通識」的中學畢業生（許多已升讀大學），滿腦子就是「法不責眾」的妄念！那些負責洗腦的名嘴、學者異口同聲的算計，認為香港只有數萬名警察，假如要四名警員才可以抬走一個「賴死」不合作佔路的「和平示威者」，只要有一萬人參加非法「佔中」，就可以完全癱瘓香港的社會秩序和公共安寧。他們明示暗示，到時只要有不法分子乘機偷雞摸狗，導致香港治安全面失控，特區政府，以至北京中央政府只能就範，任由非法「佔中」的暴民去決定香港未來發展和當下管治的所有細節！
我們以香港為家的守法良民，過去幾年非常耐心地等候涉嫌人犯得到公正審訊。現在旺角暴動破壞香港公眾安寧的兇徒陸續被繩之以法，筆者期望非法「佔中」的組織者、指揮者和參與者都要受到應得的法律制裁。
亡羊補牢，未為晚也。一直被反對派上下其手的「港式通識」最宜取消，否則亦要公開給社會大眾嚴肅監察。潘某人有何妙法？請看下回分解。 《通識教育教壞人！》之六