楊天命
不知閣下有沒有見過幾十年前的「幼稚園」成績單？最近天命翻出我幼稚園時期的成績單，想起那段趣稚的時光，有一種親切的感覺。
最有趣的是「操行」方面的評價，以前竟然把每項評分都分得如此瑣碎︰「聽見鈴聲就去上課」、「臉上常帶笑容」、「說話不怕羞說得很清楚」、「不放手指在口內」、「上課時能安靜留心聽講」、「不用手指挖鼻孔耳朵和揩拭眼睛」......而等級則是分為「優」、「佳」、「良」、「可」、「劣」五級。
看來天命小時候還算是個乖孩子，操行表現基本上都是在前三級。但在「上課時能安靜留心聽講」這方面，我得到的都是「良」而沒有「優」。雖然時隔多年，早已不記得我自己在幼稚園的表現，但是根據天命對自己的了解，我一向不是那種「坐定定」的小孩子，而是對萬物都感到好奇，說不定當年總是對老師提出各種古靈精怪的問題，沒能保持安靜，也不奇怪呢！
至於學習成績方面，更是完美詮釋了「三歲定八十」這句話︰我的常識和數學高分，現在也是用這兩科的知識作為長處，以術數師作為職業。而我的「寫字」卻很低分，其實直到今天，天命寫批文時，還常常因潦草隨性而被學生「投訴」︰「師傅，你寫緊咩呀？」哎呀，沒辦法嘛，你看我從小就是如此！
其實，「成績單」在許多學生心中，或許曾經是噩夢。現在的學業壓力更加逼人，不知又為多少學生帶來焦慮和困擾。可是多年後回顧以前，天命心中留下的，多數都是一些趣稚溫馨的記憶。雖然無論是人生的哪個階段，都要面對那個階段的「成績單」，都難免有壓力。 天命希望，閣下在多年後回顧今天的歲月，能像我看到幼稚園的成績單一樣，雲淡風輕地回想這趣稚時光！