■2017年UIC遷入珠海市會同村、總建築面積達26.4萬平方米。圖為UIC新校園大門。UIC供圖UIC早着先機入駐珠海辦學14載 發揮協同效應接軌國際
香港文匯報訊（記者 姜嘉軒）粵港澳大灣區發展規劃綱要出台在即，人才培育被視為支持區內發展的基礎。2005年位於珠海的北京師範大學－香港浸會大學聯合國際學院（UIC）成立，開創香港與內地合辦高等院校的第一例，UIC校長吳清輝接受香港文匯報專訪時強調，香港坐擁多所世界優質大學，其辦學模式、經驗及與國際接軌模式，均是大灣區發揮教育樞紐角色的重大資本，而兩地合作辦學模式可充分發揮協同效應，對培養大灣區人才尤其重要。
成立已14年的UIC，現有本科生6,000人，擁有來自30個國家和地區的師資隊伍，其中香港教職員達100人，實施四年全英文教學，畢業生獲頒UIC畢業證書和香港浸會大學學位證書。
為內地引入多元化高等學府
「隨着中國在2001年加入世界貿易組織，教育亦要開放，於是開始出現合作辦學構思，並鼓勵香港院校考慮。」吳清輝與前往珠海採訪的香港文匯報記者分享指，以往國家的大學相對單一，因此開辦UIC的首要使命，是要引入更多元化的高等學府。
所謂多元化，包括學校性質和管理方法，吳清輝表示內地已有很多研究型大學，UIC則堅持教學育人為本，成為強調全人教育的博雅大學，管理方面尤重與國際接軌，為此採用全英語教學。「總的來說（UIC）母體是以香港教育為主，內地為輔，而扎根珠海亦會肩負服務社區角色。」
他舉例，在每年暑假為當地中小學英文老師進行英語培訓，為當地老人院引進社工制度、經驗和方法等，都是充分利用香港優勢配合內地發展的成功例子。
可為本港輸送人才
吳續指，該校畢業生相當一部分會投入大灣區工作，亦有不少會選擇到香港及海外留學深造，「每年我們有六成畢業生離開內地進修碩士和博士，為數不少會選擇本港大學，事實上亦為本港輸送人才。」
UIC辦學十多年來，吳清輝表示近年明顯看到更多畢業生願意留在珠海，「珠海現在也是大灣區一個重要城市，其高新區的創科發展相當不錯。」
他表示現時以發展規模論當然以深圳較佳，但認為珠海在生活環境方面仍有優勢，隨着大灣區各城市連繫日益緊密，相信珠海的競爭力將不斷提高。
他續說，若要把握大灣區機遇，前提必須對區內各個方面有所認識。以香港目前情況而言，不少年輕人對內地了解甚微，個別甚至拒絕接收內地訊息。
UIC的定位有望可成為兩地橋樑，透過加強學生交流互訪等方式，有助他們開闊眼光，增加未來發展機會，尤其該校本身已有包括全國廿多個省市學生，對學生建立人際網絡是大有益處。