潘金英
疫情緩和，中學5月27日已復課，小學今天（8日）也復課了；復課面授， 師生同歡；令我憶起自己的中學時光，似遠去又似如在昨天，多麼豐富多彩，令人懷念！
中學的黃金歲月中，我最難忘、敬佩的人，無疑是初中的語文老師陳宗禹了。他博學多識，和藹可親，個子不算高，五官平整，臉上戴着一副小巧的金絲眼鏡，顯得特別有神；他大概30多歲，那短髮看上去真酷，好像特別有智慧。
每次上語文課，陳老師都會細心地給我們講解，他講課時先會給我們講作家的生平軼事和經歷，聽得我們津津有味。陳老師講課生動傳神，幽默風趣，讓我們在緊張的學習中放鬆心情，使學習更有效率。他教學工作認真負責，那顆育人的心是熱火朝天的，他會常編訂一張進度表，逐小分項要我們背誦相關的詩詞、古文片段，又以小測形式讓我們預備考試，目的是查看我們對課業的了解有多少，好給我們取長補短、加深明白。
陳老師有敬業精神，愛學生如子，常為學生而付出；又重視為學生輸入，常以書為禮，每以測驗、考試成績論功行賞以作鼓勵。他愛在書店購買小說名著，贈予好學者挑戰。他改卷快，保證到翌日上學，定能排好得分名次，派卷並贈書。我常想，他那麼勤力，一班3、40人，定當要三更半夜才改完試卷，只有那深宵燈火陪伴着吧﹗為了學生，他不惜花費自己的珍貴時間；老師這種敬業、愛生的精神，使我深深讚許、敬佩他，我不想辜負老師。
當年中二、中三，班上常是兩個人叮噹馬頭，其一是我，必獲嘉獎。我先後獲得過不少本大部頭經典，我很想努力戰勝難以讀完的書：《城南舊事》、《兒子的大玩偶》、《老殘遊記》、《紅樓夢》、《又見棕櫚，又見棕櫚》、《老人與海》......雖然老師送的書或有人覺得初中生看不懂，但卻使我眼界開闊，喚起了我對文學的憧憬，使成長中的我，對文學一往情深和執着呢！
老師是蠟燭，他燃燒自己、照亮他人；老師是園丁，他點撥春風、辛勞栽種，培育新一代。確是啊，我要感謝陳老師以書為禮，借助更多賢人如金子般的文字，使我開竅；確是啊，我這個人怎麼從讀書到寫作，怎麼從生活中受挫折到勇於接受歷練，敢於承受壓力而奮進，決志定下目標，努力持恒走自己的路，一生獲益。