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分享一個年代久遠的故事。1999年，還是一名小學生的我酷愛日本卡通片《灌籃高手》，為夢想不懈努力的湘北隊員們深深吸引和鼓舞着我。坐在電視機前看《灌籃高手》是我一天中的頭等大事。可我一直有個遺憾，就是那麼好聽的片頭、片尾曲，我卻一句也聽不懂。於是我和媽媽說，我想學日語。
媽媽帶着我找到了當時整個城市唯一一個日語補習班，幫我報了名，我激動地捧着課本回了家。那天晚上姥爺來到我家，拿起擺在桌上的《標準日本語》，不等我將要學日語了這個好消息分享給他，他已經翻開五十音圖讀了起來：a - i - u - e - o。我驚訝地問，姥爺您會唸日語？姥爺平靜地說：我會唸。
當年日本人佔領了我們村子，村裏的孩子都要學日語。
當時的我想學外語的理由不過是因為喜歡卡通片，無論如何也不會想到，世界上還有一些人學外語，是戰爭年代的迫不得已。而10多歲對歷史還沒有什麼概念的我，聽了姥爺的故事，似乎也對語言文化背後的歷史重量有了些體悟。 ●文：張晶