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■《剪紙》
1949年出生的也斯，父母是在廣州唸大學的知識分子。父親早在也斯小時候就積勞成疾去世，但在黃竹坑老家留下一堆書，仍然指導着也斯；他的母親是一位教師，那年代的家庭都希望孩子早點投身社會，然而也斯母親卻獨力撫養孩子。他從小與書堆為伴，後來自己就嘗試動手寫作。
也斯很早就發表作品。現在透過香港文學資料庫，也能看到他1963年發表於《中國學生周報》的詩，當時15歲，無論在哪個年代的文學界，也算是早慧。早年他在《快報》上投稿，他往報館拜訪時任編輯的劉以鬯，劉公讓他去支取稿費，也斯還記得那負責人半信半疑的表情；西西刊在《大拇指》上的一篇隨筆，也憶述他曾在報紙寫專欄，因為人家覺得他年輕，頭髮蓋着兩邊耳朵，又沒有打領結，於是不發給他，要西西代領。
這就好比看見蘋果樹苗，認為它一定很矮小，偏見一定存在的。也斯曾往外國留學，就因為這一點，有人批評他的創作好，但在中文學養上沒那麼深。事實上他從小就接觸古典文學，更有興趣接觸沈從文和張愛玲，還有聶魯達和加西亞馬奎斯。然而在八股中文教學裡，只會把他的作文評為乙等，這也影響了他當年到浸會大學選修英文系的意向。
畢業後，他曾在中學教書，後來投身媒體工作，曾在《南華早報》做美術，做體育版的工作，也曾在一份英文報紙附屬的中文刊物裡任編輯。值得一提的是，原來他曾任美術編輯，因此接觸過不少藝術家，也參與不少編務，因此漸漸懂得鑑賞藝術，看從黃賓虹到王無邪的畫。他的著作《剪紙》，寫編輯如何拼貼文字，就是七十年代媒體工作者的寫照。這段期間，他除了在報館工作，也有和文友創辦《四季》以及《大拇指》等文學雜誌。這段期間，亦創作了詩集《雷聲與蟬鳴》，最近由文化工房再版。
也斯回想，自己做過八年媒體的日子，並沒有很強烈渴望要做學者，反而考慮更多生活上的問題。不過在1978年，他覺得有所不足，儲了些錢，也考到一筆獎學金，得以到美國加州大學聖地牙哥分校唸書，1984年獲比較文學博士。
回港後，也斯先在浸大英文系任教，及後在港大比較文學系當副教授。最初在大學教書，有很多想法要實踐，帶些東西給學生。但他漸漸體會到，很多大學生並非很真心讀書，例如會把一份功課用上數次，蹺班搞其他活動。他記得，有一次借出了一本珍貴的英譯本，也不記得是哪個學生借了，到學期末，書在垃圾桶裡被同事撿到，使他很痛心。
1998年，他離開工作多年的香港大學，到香港嶺南大學中文系，出任比較文學講座教授，後兼任嶺南大學人文學科研究中心主任。最近正創作〈聊齋〉組詩，在戲劇上改編〈牡丹亭〉與〈再世紅梅記〉。
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