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2013年5月24日 星期五
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教局6月出通識「教學天書」


http://paper.wenweipo.com   [2013-05-24]     我要評論

 香港文匯報訊(記者 馮晉研)新高中通識科和數學科昨日舉行課程檢討簡介會。針對通識科部分,當局透露,將於6月向全港中學發放通識科課程與評估資源套的「教學天書」,釐清課程深度及廣度,作為教師的教學指引,但局方似未回應「天書」是否文憑試出題參考。而數學科方面,3年課程必修部分將由270課時減至250個課時,並會刪減包括兩個延伸單元(M1及M2)的課程內容,於新學年中四起實行。

下月推出 釐清課程深廣度

 昨日兩場新高中檢討諮詢簡介會共有近千名老師參與。其中通識科的一場,針對學界一直詬病的課程深廣度含糊不清問題,教育局及考評局代表透露,最快於6月中會向學校派發通識科資源套,以釐清課程「教幾闊教幾深」,並配合課程指引供教師參考,有出席老師形容那儼如一本「通識教學天書」。

 據了解,該「天書」將以學習範例闡釋6大單元各自的特色和重點,並指導教師如何進行跨單元教學,及多項例子說明。有教師認為,「天書」對新通識教師教學有莫大幫助,而經驗豐富者其實已可大概揣摩到出題深度。另現場有教師提問「天書」能否視為考試出題的重點參考,當局則未有正面回應,只稱那可作為「輔助工具」,出題最終按課程內容而定。另會上亦有教師要求當局繼續發放通識津貼。

數學精簡課題 刪兩延伸單元

 而在數學科簡介會上,當局透露將精簡多個教學課題,包括刪除必修部分的「統計學應用」和「探索與研究」、M1的「連續涵數與不連續涵數的概念」和「對數求導法與反涵數求導法」,而M2的「數學歸納法」、「絕對值涵數運算」部分也會作精簡。另就長遠課程發展,當局並將於2016/17年度成立工作小組,具體研究修訂內容。

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