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楊孫西
據報道，即將在明年1月公佈的香港特區政府施政報告中，內容將會以解決青年問題為主調，有多項舉措扶助香港年輕一代，從不同的角度回應年輕人的訴求。政府認為，近期香港發生的「佔領」行動，所凸顯的青年問題不容忽視，當中涉及年輕人向上流動、房屋、教育、國家與身份認同等範疇，若處理不當的話，有關問題將會是一個「計時炸彈」。
一九九七年七月一日，香港回歸祖國，成為中國的一個特別行政區，這是歷史的事實。因此，香港與內地的全面融合是遲早的事，但那決非政治上的強行安排，而是香港回歸祖國後的自然過程。對於當今香港青年來說，似乎要面對更多的競爭和挑戰，但機會也更多了。香港需要培養大批愛國、愛港的青年才俊，為「一國兩制」的順利實施，為香港長期繁榮穩定造就一大批生力軍。
改革教育模式提升競爭力
目前，香港經濟結構轉型比較緩慢，百分之九十七的產業是服務業，產業過於單一。其次，香港經濟結構呈現「二元結構」，即高增值的產業低就業，而高就業的產業表現為低增值，這形成了中間層面的空心化，從事實業的人員少、產業工人少；而香港從事零售和旅遊業的僱員就有接近50萬人。一直以來，中央和特區政府不斷為港青的未來創造更好的環境。從國家「十二五」及「十三五」規劃，乃至CEPA、自由行、滬港通，中央政府從國家戰略角度對香港高度重視，不斷為香港的持續發展注入動力，為港青的未來發展奠定堅實基礎。同時，香港作為國際大都市具有很強的開放性，相互包容，不斷吸收不同先進文化，香港青年在日趨競爭激烈的時代，更應該努力提升自己的能力，提高自己的競爭力。
首先，應改革香港的教育模式，制定培養多元化人才的目標，依據社會和學生的發展方向需要有針對性地拓展教學，注重培養應用技術型人才和應用複合型人才。高等教育應逐漸由精英教育向大眾教育轉變，致力於培養國際化、創新型人才。這次「佔領」香港街道的部分青年人，為什麼會做出如此違法行為，最主要的原因是這些年輕人不了解國家的歷史和文化。現有的香港教育課程，沒有讓香港的青年人認同自己的國家和民族。因此，應將中國歷史、文化，以及普通話等作為必修課程，從而使香港青年人認識祖國、熱愛國家。
推動創新驅動型經濟發展
據報道，在特區政府新一份施政報告中，將會集中探究，如何協助年輕一代開拓科技領域，將創意、科技、生活等結合起來，成為香港的新經濟產業。正如中聯辦主任張曉明去年在博鰲青年論壇（香港）上講話中指出：「青年是創新的重要力量，也可以說是主力軍。青年人思想解放，思維敏銳，接受新事物很快，條條框框很少，充滿活力。這些都是創新的優勢條件。香港背靠祖國，面向世界，國家發展的巨大機遇和世界創新科技發展的潮流，為滙聚在香港的青年人才，提供了施展創新才能的廣泛天地和眾多的機會。」
不少海外觀察家指出，創新科技是中國發掘面向未來的新增長點。可以說，創新科技，已經成為國家競爭力的核心要素，許多國家都把創新科技發展提升到國家發展的戰略層面，制訂了相應的規劃。我國也正在實施創新驅動型發展戰略，並把創新科技作為提高社會生產力和綜合國力的支撐點。香港在創新科技的投資和發展方面，應該急起直追，因為在科技主導下，高質素和創新的工業尚有發展空間。筆者認為，香港的出路在於回歸自由市場的本色，推動創新驅動型的新經濟與社會發展，大幅增加科技教育和技術培訓投入，適時「招商」，吸引內地創新科技企業落戶香港，造福香港青年。
北上求學港青具兩地優勢
值得關注的是，從2012年起，內地方面試行了對香港學生豁免內地普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及台灣省學生考試（即「聯招考試」），內地部分高校可直接依據香港高中文憑考試成績擇優錄取香港學生。此舉吸引了許多港生北上就讀，有的是在香港讀完大學本科，再到內地深造，攻讀碩士、博士。他們中的不少人完成了在香港成長、內地成材，利用兩地優勢成功創業的過程。可以相信，曾經北上求學的香港青年，系統地學習了中國的歷史、文化、法律、政治、科技、經濟制度後，有希望成為穩定香港，治理香港的青年領袖。
應該說，創業拚搏是香港精神中的核心要素。今天的香港青年，面臨新的創業挑戰，需要弘揚自強不息的創業精神。日前，深港合作的國際化青年創新創業社區--前海深港青年夢工場正式開園，為香港青年提供了優厚的創業條件。特區政府應進一步研討，如何為處於不同發展階段的香港青年初創公司，為香港青年創業者提供實質性的融資服務、創業培訓、專案推介、開業指導、經營諮詢、跟蹤扶持等服務，探索出一套扶持香港青年創業的新機制。讓一些有志於創新、創業的香港青年人因此夢想成真，也為香港與內地的全面融合發展注入更多的活力。
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